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教育与文学
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国开(河南开放大学)25春《文学概论》形考作业5【标准】

国开(河南开放大学)25春《文学概论》形考作业5【标准】 第五章 章节测评 试卷总分:5 得分:100 1.作为中国艺术的一种理想境界,意境往往和 的追求紧密联系在一起。 A.空灵 B.真实 C.情感 D.理性 2.文学意象是文学作品中具有表意性功能的文学形象,其特征主要有指意性、暗示性、 。 A.朦胧性 B.独创性 C.感染性 D.历史性 3.不同时期的文学作品中,文学意象呈现出不同的审美风貌。相对于现今的意象,古代的意象偏于 。 A.含蓄 B.含混 C.深邃 D.深沉 4.不同时期的文学作品中,文学意象呈现出不…

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国开(河南开放大学)25春《文学概论》形考作业6【标准】

国开(河南开放大学)25春《文学概论》形考作业6【标准】 第六章 章节测评 试卷总分:5 得分:100 1. 在人类的文学活动中,是最早出现的一种文学体裁。 A.诗 B.小说 C.散文 D.剧本 2.诗的语言特征是 。 A.包容舒展 B.凝练新奇 C.运作自由 D.个性动感 3.小说的故事情节是按照 组织起来的一系列事件。 A.时间顺序 B.人物行动 C.叙述视角 D.因果逻辑 4.散文又称“美文”,其美质是以___________做作为载体的。 A.语言 B.文字 C.色彩 D.音韵 5.小说家的语言意识、语言功…

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国开(河南开放大学)25春《文学概论》形考作业7【标准】

国开(河南开放大学)25春《文学概论》形考作业7【标准】 第七章 章节测评 试卷总分:5 得分:100 1.作者的语境条件包括历史情境、 、文学资源场及文学创新需要等几个重要方面。 A.意识形态氛围 B.个体体验 C.拟想读者 D.创作过程 2.在相同或类似的作者语境条件下,作者的创作却大不相同,这主要取决于作者个体的主体条件,作者的主体条件主要包括 、想象力、语言敏感和拟想读者等四个方面。 A.个体体验 B.历史情境 C.文学资源场 D.创作过程 3.文学写作的双重属性是指文学写作兼具 与机构制作特点。 A.个人…

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国开(河南开放大学)25春《文学概论》形考作业8【标准】

国开(河南开放大学)25春《文学概论》形考作业8【标准】 第八章 章节测评 试卷总分:5 得分:100 1.文学文本是文学阅读的对象要素,其价值的实现必须通过( )。 A.文学阅读 B.商业炒作 C.媒体宣传 D.消费导引 2.文学阅读是读者在特定语境中对文学文本的读解过程。语境包括个体语境与社会语境,社会语境是指读者阅读时的( )。 A.文本存在方式 B.人与人的关系 C.文本媒介形式 D.社会生活关联域 3.文学阅读中跨越不同语言与民族生活界限而产生的共通意义,这是文学阅读的( )。 A.个体意义 B.世界意义…

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国开(河南开放大学)25春《文学概论》形考作业9【标准】

国开(河南开放大学)25春《文学概论》形考作业9【标准】 第九章 章节测评 试卷总分:5 得分:100 1. 的批评也可称作媒体批评。 A.理性认知型 B.审美欣赏型 C.消遣娱乐型 D.道德教化型 2.当代西方的女性主义文学批评属于 模式。 A.心理分析批评 B.语言批评 C.社会历史批评 D.文化批评 3.以拉康为代表的后期心理分析批评更为突出语言对___________的构成作用及其在文化中的功能。 A.现实界 B.想象界 C.象征界 D.无意识 4.文学批评是在文学接受的基础上,运用一定的理论和方法,对以_…

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国开(河南开放大学)25春《教育研究方法》形考作业1【标准】

国开(河南开放大学)25春《教育研究方法》形考作业1【标准】 第一次形成性考核作业 试卷总分:100 得分:100 1.以下不属于科学研究特征的是( ) A.系统性 B.控制性 C.重复性 D.可证实性 2.以下不属于教育研究的性质的是( ) A.先验性 B.系统性 C.有效性 D.目的性 3.以下关于研究假设描述中不准确的一项是( ) A.研究假设本质上是对期待得到的研究结果的一种陈述。 B.研究假设的陈述应当简洁明了。 C.在定性的研究中一般要建立研究假设。 D.研究假设包含了研究的自变量和因变量以及它们之间的…

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国开(河南开放大学)25春《教育研究方法》形考作业2【标准】

国开(河南开放大学)25春《教育研究方法》形考作业2【标准】 第二次形成性考核作业 试卷总分:100 得分:100 1.以下对观察法特点的描述中不准确的一项是( ) A.教育观察法易于操作,适合一线教师使用。 B.教育观察法是在自然环境下进行的,易于发现自然状态下的教育现象和规律。 C.教育观察法的观察对象不仅是外显行为,也包括对态度、信念和动机等内在心理特征进行直接的观察。 D.观察法适用于针对幼儿和小学生的研究。 2.以下关于参与式观察的叙述中不准确的一项是( ) A.在参与式观察中,观察者直接参与到被观察者的…

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国开(河南开放大学)25春《应用写作(汉语)》形考任务1【标准】

国开(河南开放大学)25春《应用写作(汉语)》形考任务1【标准】 形考任务1 试卷总分:100 得分:100 同学注意:如果以附件形式提交,请在在线输入框中输入“见附件”字样 1.1.结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述实用型文章的特征。(15分) 2.结合自身学习经历与体验,谈谈范文阅读对提高实用型文章写作水平的重要性。(25分) 3.结合教材,简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。(20分) 4.在以下五个文种中任选两个文种,进行写作练习。(40分) (1)通知 (2)报告 (3)请示 (4)…

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国开(河南开放大学)25春《应用写作(汉语)》形考任务2【标准】

国开(河南开放大学)25春《应用写作(汉语)》形考任务2【标准】 形考任务2 试卷总分:100 得分:100 同学注意:如果以附件形式提交,请在在线输入框中输入“见附件”字样 1.1.结合教材,简述事务文书的特点与作用。(20分) 2.结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。(20分) 3.结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。(20分) 4.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分) (1)工作计划 (2)工作总结 要求:内容要明确,中心要…

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国开(河南开放大学)25春《应用写作(汉语)》形考任务3【标准】

国开(河南开放大学)25春《应用写作(汉语)》形考任务3【标准】 形考任务3 试卷总分:100 得分:100 同学注意:如果以附件形式提交,请在在线输入框中输入“见附件”字样 1.1.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(30分) (1)感谢信 (2)表扬信 要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书写要清楚。 2.在以下两个文种中任选其一,进行写作练习。(40分) (1)求职信 (2)推荐信 要求:内容要明确,中心要突出;格式要正确,写法要规范;语言要准确、简明、得体,书…

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