国开（福建开放大学）25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业5【标准】 5.10 周测验 试卷总分:13 得分:100 1.下列关于游戏治疗，说法错误的是（ ）。 A.游戏治疗是心理治疗的技术之一，让儿童通过游戏“玩”出自己的问题，利用游戏为中介和沟通媒介进行的心理治疗。 B.游戏治疗适用的年龄段为幼儿园至小学高年级的儿童皆适合. C.游戏治疗的目标是评价儿童 D.让幼儿有真正被许可的感觉，只要行为对人身无伤害，则都是被许可的。 2.下列属于运用代币制的案例是（ ）。 A.小红每次和人打招呼，妈妈就奖励她一个游戏…

国开（福建开放大学）25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业6【标准】 6.8 周测验 试卷总分:8 得分:100 1.以下“分离焦虑”属于情绪问题的是（ ）。 A.刚入园的儿童在与父母分离后哭闹不停 B.小童小学二年级，最近三个月不愿离开父母，拒绝去上学或单独就寝，做与分离有关的噩梦。并常常诉述头疼、胃痛等各种躯体不适的症状。 C.小强晚上做了一个关于妈妈的噩梦，第二天担心有灾难降临到妈妈身上，非常焦虑。 D.森森要去国外读中学，出国前表现出与亲人分开的苦恼和对国外生活的焦虑，非常不想出国。 2.以下关于恐惧症…

国开（福建开放大学）25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业7【标准】 7.9周测验 试卷总分:9 得分:100 1.以下表现，不太可能属于强迫症的有（ ） A.西西，八岁，接触自认为脏的物体或别人用过的东西如铅笔、橡皮、钱、饭盒、菜票、和别人握了手等，不能控制地去洗手甚至洗涤全身。 B.贝贝，十二岁，每次做完作业和考试，都要反复检查一两遍，害怕有一点儿错误。 C.小高，4岁，每天都要把玩具小车从玩具柜里拿出来，按自己的喜好摆在桌子上。 D.小童，5岁，喜欢用脚踢小石子儿，摸路上停放的汽车。 2.儿童强迫障碍是以…

国开（福建开放大学）25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业8【标准】 8.10 周测验 试卷总分:10 得分:100 1.下列属于儿童行为问题是（ ）。 A.五岁的小明不会用筷子吃饭 B.六岁的童童调皮捣蛋，爱捉弄人 C.两岁的嘻嘻总是爱抢别人的玩具 D.五岁的诺诺是班里的小霸王，总是爱打其他小朋友 2.处理儿童偷拿问题，下列做法正确的是（ ）。 A.对偷拿问题进行个别处理 B.严禁儿童带东西到幼儿园 C.威胁儿童偷拿是不好的行为，警察会抓 D.让孩子在集体中承认错误 3.契约法使用中错误的是（ ）。 A.契约…

国开（福建开放大学）25春《儿童心理学》形考作业1【标准】 形考任务一 试卷总分:100 得分:100 1.一、概念题（每题4分，共20分） 观察学习 2.认知结构或图式 3.同化与顺应 4.最近发展区 5.社会生态系统论 6.二、选择题（每题2分，共20分，请将正确的字母序号填入横线中） 学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中，我们可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、 发展三大领域。 A.道德 B.情感和社会性 C.感知觉 D.游戏 7.系统地对儿童进行研究开始于 。 A.十九世纪末期 B.中世纪…

国开（福建开放大学）25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业10【标准】 10.7 周测验 试卷总分:7 得分:100 1.下列关于数学学习障碍，说法错误的是（ ）。 A.包括经常看错题而产生的计算错误。 B.多数数学学习障碍的学生早在学龄前就表现出特定的行为特征。 C.许多学习障碍儿童对空间关系表现得很茫然，比如在带有单位长度和数字的数轴上，他们可能搞不清楚数字3到底是与4更近还是与6更近。 D.很多数学障碍儿童不能用手指着远处的物体，按“一、二、三、四”顺序地逐一数数清点，他们只能靠近距离地用手抓取物体来数数…

国开（福建开放大学）25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业11【标准】 11.8 周测验 试卷总分:11 得分:100 1.以下属于儿童性虐待的有（ ）。 A.向儿童说淫秽的语言 B.触摸儿童生殖器 C.向儿童暴露生殖器 D.让儿童暴露自己的身体 2.作为男性或女性的个人感觉，属于（ ）。 A.性向 B.性 C.性别 D.性别角色 3.儿童性别认同障碍的主要原因是（ ）。 A.父母教养方式 B.成长中的突发事件 C.生理性因素 D.幼儿园中的男老师缺乏 4.关于儿童性虐待，下列说法正确的是（ ）。 A.儿童遭受…

国开（福建开放大学）24秋《言语交际》形考作业4【标准】 形考任务4（预备知识：第4-5章；权重：15%；需辅导教师评分） 试卷总分:100 得分:100 一、判断正误（20分，每小题2分） 1.1．修辞格具有特定的结构格式，就是要有句子的主语、谓语和宾语成分。 2.2．修辞格具有跨文化特点，不同民族之间具有共同特性。 3.3．修辞格表达的意义不能按照逻辑原理来判断是不是合理，突破了逻辑限制。 4.4．修辞格的表义具有双重性，真实的意义往往是言外之意。 5.5．事务语体一般很少使用修辞格，文艺语体使用修辞格比较普遍…

国开（福建开放大学）24秋《言语交际》形考作业6【标准】形考任务6（预备知识：第8章；权重：20%；需辅导教师评分） 试卷总分:100 得分:100 一、案例题（50分，每小题10分） 1.1．分析下面的两个言语交际片段，运用角色原则加以分析。 A．主任：小王，给我打壶热水，把茶沏上。 小王：好，我马上去。 B．主任：老婆，快给我到冰箱拿瓶冰镇矿泉水来，再拿把扇子给我扇扇，我热死啦！ 老婆：你以为你是谁呀？找别人伺候去！ 2.2．阅读下面的故事，运用会话中的合作原则加以分析说明。 父亲要出门办事，留下儿子独自在家，…

国开（福建开放大学）25春 学前儿童发展心理学# 形考作业【标准】 作业 试卷总分:100 得分:100 1.以教育为着眼点，把学前儿童期分为婴儿时期、幼稚时期、成童时期3个阶段的心理学家是（ ）。 A.克伯屈 B.桑代克 C.格赛尔 D.皮亚杰 2.格赛尔通过（ ）断定，学前儿童的学习发展取决于生理成熟，成熟是推动学前儿童发展的主要动力。 A.双生子爬楼梯实验 B.延迟满足实验 C.感觉剥夺实验 D.经典条件反射实验 3.以下不属于脑科学最新研究方向的是（ ）。 A.理解脑 B.保护脑 C.运用脑 D.模拟脑 4…