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教育与文学
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国开(福建开放大学)25春《学前儿童数学教育活动指导》形考任务3【标准】

国开(福建开放大学)25春《学前儿童数学教育活动指导》形考任务3【标准】 形考作业3(第6章-第7章)(占形考总分的30%) 试卷总分:100 得分:100 1.学前儿童出现手口点数不一致的实质原因是( )。 A.老师没教好 B.手部精细动作发展不佳 C.计数能力差 D.还不能在数词和物体之间建立一一对应的关系 2.“能手口一致地点数5个以内的物体,并能说出总数”,这一要求针对的是( )儿童。 A.大班 B.中班 C.小班 D.小小班 3.桌面上摆了四块积木,另一边摆了三块积木,教师问“一共有几块积木?”从学前儿童…

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国开(福建开放大学)25春《学前儿童数学教育活动指导》形考任务4【标准】

国开(福建开放大学)25春《学前儿童数学教育活动指导》形考任务4【标准】 形考作业4(第8章-第9章)(占形考总分的20%) 试卷总分:100 得分:100 1.儿童在日常生活中需要运用一定的数学知识解决具体问题。在体操活动中,要能够准确站位和运动,需要运用的知识是( )。 A.空间方位 B.加减运算 C.集合 D.排序 2.学前儿童最初认识空间方位关系的参照系统是( )。 A.他人身体 B.自己身体 C.大家身体 D.父母身体 3.如果甲在乙的右边,则乙在甲的左边,这体现出空间方位具有( )。 A.相对性 B.可…

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国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》期末大作业【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》期末大作业【标准】 期末大作业 试卷总分:100 得分:100 1.第一部分:题目一和二,任选一题,60分。 题目一、完成一个儿童发展相关领域的个案发展的案例分析。(60分) 说明:在查阅文献资料或者在实际工作与生活中,你一定会接触到关于儿童发展的相关领域的个案发展的案例,从中选取你认为比较有典型代表意义的案例,结合所学儿童心理学课程的理论知识对所选取的案例进行科学的整理、归纳、分析和提交。 要求: 1.案例内容必须与儿童心理学课程内容紧密相关; 2.案例条理清楚,完整; 3…

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国开(福建开放大学)25春《国家开放大学学习指南》形考任务2【标准】

国开(福建开放大学)25春《国家开放大学学习指南》形考任务2【标准】 形考任务二 试卷总分:100 得分:100 1.国家开放大学专科专业最低修业年限是()? A.2年 B.2.5年 C.3年 D.4年 2.国家开放大学1个学分对应多少学时()? A.16 B.17 C.18 D.20 3.以下关于国家开放大学学位授予,说法不正确的是()。 A.通过规定的外语考试 B.课程平均成绩达到相关要求 C.学位论文成绩达到75分及以上 D.在读期间不得作弊 4.国家开放大学学历教育学籍有效期是()? A.两年 B.两年半 …

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国开(福建开放大学)25春《儿童家庭教育指导》形考任务2【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童家庭教育指导》形考任务2【标准】 阶段性学习测验2(3-5章,权重40%,需辅导教师评阅) 试卷总分:100 得分:100 一、论述题(每题14分,共28分) 1.1.结合实际论述如何对0-3岁儿童的情意萌发进行指导。 要求(1)简述对0-3岁儿童的情意萌发进行指导的具体内容; (2)就某一方面联系实际提出你的看法或建议,否则扣7分。 2.2.结合实际论述阅读对3-6岁儿童语言发展的作用,以及进行家庭阅读活动指导的方法。 要求:(1)简述阅读对3-6岁儿童语言发展的作用,以及进行家庭…

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国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》形考作业1【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》形考作业1【标准】 形考任务一 试卷总分:100 得分:100 1.一、概念题(每题4分,共20分) 观察学习 2.认知结构或图式 3.同化与顺应 4.最近发展区 5.社会生态系统论 6.二、选择题(每题2分,共20分,请将正确的字母序号填入横线中) 学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中,我们可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、 发展三大领域。 A.道德 B.情感和社会性 C.感知觉 D.游戏 7.系统地对儿童进行研究开始于 。 A.十九世纪末期 B.中世纪…

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国开(福建开放大学)25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业1【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业1【标准】 1.8 周测验 试卷总分:7 得分:100 1.以下属于儿童发展问题的是( )。 A.挑食 B.说谎 C.癫痫 D.智力障碍 2.以下有关儿童发展问题说法错误的是( )。 A.发展问题影响的是儿童身心发展的速度和水平,而不是儿童身心发展过程的停止 B.存在发展问题的儿童发展的基本规律与普通儿童一致。 C.发展问题往往是整体、全部的,而非部分或某个方面。 D.他们具有极大的可塑性和发展潜能。 3.儿童发展问题是( )。 A.生理、心理发展异常和…

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国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》形考作业2【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》形考作业2【标准】 形考任务二 试卷总分:100 得分:100 1.一、概念题(每题5分,共20分) 遗传力 2.髓鞘化 3.优势脑半球 4.“补偿性生长” 5.二、选择题(每题2分,共30分,请将正确的字母序号填入横线中) 是指环境(如父母)根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件,包括父母为孩子提供的遗传基因,为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。如爱运动的父母可能将此特征在遗传上提供给孩子,并为孩子提供崇尚运动的家庭环境。 A.唤起性的互动 B.主动性的互动 C.被动…

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国开(福建开放大学)25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业2【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业2【标准】 2.7 周测验 试卷总分:6 得分:100 1.导致儿童感统失调的原因不包括(  )。 A.缺乏充足游戏活动 B.过度保护 C.隔代教育 D.剖腹产 2.对于有感统失调的儿童,家长应该( )。 A.不要过于看重该问题,顺其自然,长大了会好转。 B.严格要求孩子,给予多一点约束和管教。 C.要多关心、爱护,为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境,还要给他们活动、游戏的权力。 D.积极寻求医疗帮助 3.允许孩子涂鸦、拆东西、用剪刀、串珠子;让孩子…

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国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》形考作业3【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》形考作业3【标准】 形考任务三 试卷总分:100 得分:100 1.一、概念题(每题5分,共20分) 视觉偏好法 2.知觉整合能力 3.感知运动图式 4.“妈妈语” 5.二、选择题(每题2分,共24分,请将正确的字母序号填入横线中) 1. 视觉悬崖是吉布森等人用来研究婴儿 发展的经典实验设计。 A.视觉 B.听觉 C.深度知觉 D.感觉 6.在婴儿期就己经出现了, 是在两岁左右逐渐出现的。 A.回忆,再认 B.记忆,再现 C.再现,再认 D.再认,回忆 7.18—24个月时,…

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