2026年春江苏开放大学教育心理学计分作业一
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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一、2026年春江苏开放大学教育心理学计分作业一单选题
1、教育心理学主要研究是学校教育中的（）。
A、学生的学习
B、教育措施
C、学校环境
D、教与学的规律
正确：D
2、以下哪项不属于教育心理学的研究对象（）。
A、学生的学习兴趣
B、学习动机
C、教师的工作压力
D、教师的社会地位
正确：D
3、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是（）。
A、教学过程
B、教学手段
C、教学内容
D、教学媒体
正确：C
4、教—学过程的三种过程是（）。
A、学习过程、教学过程和评价反思过程
B、学习过程、教学过程和互动过程
C、学习过程、教学过程和思考过程
D、学习过程、教学过程和管理过程
正确：A
5、教育心理学的创始人是（）。
A、华生
B、桑代克
C、布鲁纳
D、加涅
正确：B
6、教育心理学的诞生之年是（）。
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
正确：A
7、1924年，我国第一本《教育心理学》教科书出版，作者是（）。
A、陶行知
B、蔡元培
C、潘菽
D、廖世承
正确：D
8、教育心理学中最重要、最核心的理论是( )
A、教育理论
B、学习理论
C、认知理论
D、迁移理论
正确：B
9、（）是教师综合素质的整体表现。
A、教育心理
B、教育手法
C、教育策略
D、教育机智
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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