学前卫生学基础形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 1.卫生就是人类积累的、在防止、消除或规避垃圾对水、食物和居住环境污染方面的经验、方法的汇总，这不仅属于个人行为，还具有公共性和（ ）。 A.普遍性 B.群体性 C.健康性 D.时效性 答案:B 2.（ ）问题被称为“当前我国儿童健康的头号威胁”。 A.铅中毒 B.食物中毒 C.硝酸盐中毒 D.药物中毒 答案:A 3.（ ）是构成人体形态结构和生理功能的基本单位。 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 答案:A 4.幼儿期是指( )。 A.1岁前 B.1…

学前教育概论形成性考核一（权重20%） 试卷总分:100 得分:100 1.我国的学前教育主要以（ ）岁儿童为对象，是基础教育的重要组成部分。（ ） A.0～3岁 B.3～6岁 C.2～4岁 D.0～6岁 答案:B 2.（ ）是历史上第一部论述学前教育的专著。 A.《母育学校》 B.《爱弥儿》 C.《大教学论》 D.《世界图解》 答案:A 3.（ ）创办了世界上第一所幼儿园。 A.蒙特梭利 B.夸美纽斯 C. 福禄贝尔 D.赫尔巴特 答案:C 4.（ ）将学前教育第一次被正式纳入国家学制。 A.《幼儿园暂行规程（草…

学前儿童游戏指导形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 1.下列选项中，_________把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的专业能力。 A.《幼儿园工作规程》 B.《教师教育课程标准》 C.《幼儿园教师专业标准》 D.《幼儿园教育纲要》 答案:C 2.游戏的动机是__________。 A.心理动机 B.激励动机 C.间接动机 D.内部动机 答案:D 3.关于幼儿游戏过程与结果的发展规律，下列说法中正确的是_______。 A.从“过程与结果并重”经过“重过程轻结果”再到“重过程不重结果” B.从…

学前儿童心理学基础形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 1.以教育为着眼点，把学前儿童期分为婴儿时期、幼稚时期、成童时期3个阶段的心理学家是（ ）。 A.克伯屈 B.桑代克 C.格赛尔 D.皮亚杰 答案:B 2.格林斯潘在其著作中将0~5岁婴幼儿发展分成6个阶段，以下那个表述是错误的。（ ） A.0～3个月婴儿进入阶段一：专注关心 B.3～6个月婴儿进入阶段二：建立关系 C.7～12个月婴儿进入阶段三：运用思想 D.13~24个月幼儿进入阶段四：问题解决 答案:C 3.成熟势力发展理论的创始人是（ ）。 A…

形考作业1（第1章-第3章）（占形考总分的30%） 试卷总分:100 得分:100 1.数字5可以代表5个人、5个苹果、5张桌子等等，这体现了数学的（）。 A.逻辑性 B.抽象性 C.趣味性 D.应用性 答案:B 2.对于学前儿童的数学教育而言，其首要目标是（）。 A.发展学前儿童初步的逻辑思维能力和解决问题的能力 B.为学前儿童提供和创造促进其数学学习的环境和材料 C.让学前儿童感知数学的有趣和有用，对数学产生积极的情感 D.促进学前儿童对初浅数学知识和概念的理解 答案:C 3.学前儿童数学教育研究范围主要是（ …

形成性考核一（第一、二单元） 试卷总分:100 得分:100 1.“社会性”的定义其本身就不是中性的，它必然带有正向的价值性。 答案:错误 2.在开展社会教育的过程中，幼儿教师既要对已有的社会及人类文明价值进行筛选，也要从社会发展趋势的角度对相关内容进行思考和判断。 答案:正确 3.幼儿园社会领域和科学领域在教育内容上存在着交叉和延展。 答案:正确 4.情绪本身没有正确与错误之分，所有情绪在学前儿童的发展中都有一定的作用与价值。 答案:正确 5.社会教育的任务是引导学前儿童学习社会普遍认同的价值观和各种规范及行为方…

学前儿童美术教育活动指导形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 1.美术作为造型艺术，（ ）是美术的最基本特征 A.造型性 B.视觉性 C.静止性 D. 瞬间性 答案:A 2.（ ）是造型艺术中最主要的一种艺术形式，应用最为广泛，居于基础地位。 A.雕塑 B.绘画 C.工艺美术 D.建筑 答案:B 3.（ ）是美术语言中最基本的单位，是美术元素的“母体”。 A.线 B. 色彩 C.点 D.构图 答案:C 4.（ ）是学前儿童美术教育的指南针，它能更好地指导学前儿童美术教育活动内容的选择、课程的设计和实施，以及…

学前儿童科学教育活动指导形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 1.狭义的科学指的是（ ） A.工程科学 B.社会科学 C.现代科学 D.自然科学 答案:D 2.对于科学的定义，有多种角度，但以下哪个从来没有成为过阐述科学定义的角度（ ） A.科学是对未知的敬畏 B.科学是探究过程 C.科学是态度价值观 D.科学是知识体系 答案:A 3.20世纪50年代末至60年代出现了第一次改革浪潮，这一时期强调分科教育，主张让所有人都学会基本原理、概念等，因此这一时期又称为( )时期。 A.作为学科知识的科学 B.作为探…

形考任务1 （第一~三章） 试卷总分:100 得分:100 一、判断题（正确划“√”，错误划“×”，每小题2分，共40分） 1.在霍桑试验的基础上，梅奥于1933年出版了《工业文明中的人的问题》一书，系统地阐述了与古典管理理论截然不同的一些观点。（ ） 答案:正确 2. 阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了“不成熟-—成熟理论”。（ ） 答案:正确 3.斯蒂格利茨由于在决策理论研究方面的贡献而荣获1978年诺贝尔经济学奖。（ ） 答案:错误 4.马斯洛在其代表性著作《人类动机的理论》和《激励与个人》中，提出了著名的…

2025春形考作业一（专题一作业，占总成绩10%） 试卷总分:100 得分:100 1.目前行政职能方式的法律手段转变为主转变为运用行政手段为主。 答案:错误 2.传统公共行政理论的职能理念，强调政府作为国家意志的执行机构，所追求的职能目标是将政治决策所形成的具体内容高效地贯彻于政府的各项活动中。 答案:正确 3.行政职能是行政管理活动的实质和核心，行政职能的价值取向关系到行政管理的效能。 答案:正确 4.新公共管理是主要推行政府管理民营化效率至上和顾客导向的政府改革运动。 答案:正确 5.首长制也称合议制，是一个…