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国开(广州开放大学)24秋《学前儿童语言教育》形考作业2【标准答案】

可做奥鹏国开全部院校作业论文!答案请添加qq:599792888 或 微信:daydayup731 国开(广州开放大学)24秋《学前儿童语言教育》形考作业2【标准答案】学前儿童语言教育活动指导形成性考核二 (第四单元-第五单元) 试卷总分:100 得分:100 1.幼儿园的( )是指幼儿在一个相对正式的语境中,采用独白语言,将某个事件、事物或看法表达出来的一种语言活动。 A.讲述活动 B.谈话活动 C.辩论活动 D.听说游戏活动 2.( )是指两个或两个以上的人就某一主题进行交谈,是人们运用语言最常见的方式,也是…

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国开(广州开放大学)24秋《学前儿童语言教育》形考作业3【标准答案】

可做奥鹏国开全部院校作业论文!答案请添加qq:599792888 或 微信:daydayup731 国开(广州开放大学)24秋《学前儿童语言教育》形考作业3【标准答案】学前儿童语言教育活动指导形成性考核三 (第六单元-第八单元) 试卷总分:100 得分:100 1.( )指儿童在接受学校教育之前,获得的有关符号和文字在功能、形式和规则上的意识,并在有目的、有意义的情景中初步习得符号与文字的能力。 A.前阅读 B.前识字 C.前书写 D.前表达 2.《3—6岁儿童学习与发展指南》中“语言领域”的“阅读与书写准备”目…

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国开(广州开放大学)24秋《学前儿童语言教育》形考作业4【标准答案】

可做奥鹏国开全部院校作业论文!答案请添加qq:599792888 或 微信:daydayup731 国开(广州开放大学)24秋《学前儿童语言教育》形考作业4【标准答案】学前儿童语言教育活动指导形成性考核四 (第一单元-第八单元) 试卷总分:100 得分:100 1.简述学前儿童语言学习与发展方式的特点。 2.幼儿园语言教育的实施途径有哪些? 3.简述幼儿园语言教育的方法有哪些? 4.简述主题活动中语言教育内容选择的原则。 5.简述学前儿童语言学习与发展评价的过程。 6.请围绕《春天》,为大班幼儿设计主题活动,应包…

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国开(广州开放大学)24秋《学前教育学》形考作业1【标准答案】

可做奥鹏国开全部院校作业论文!答案请添加qq:599792888 或 微信:daydayup731 国开(广州开放大学)24秋《学前教育学》形考作业1【标准答案】学前教育概论形成性考核一(权重20%) 试卷总分:100 得分:100 1.我国的学前教育主要以( )岁儿童为对象,是基础教育的重要组成部分。( ) A.0~3岁 B.3~6岁 C.2~4岁 D.0~6岁 2.( )是历史上第一部论述学前教育的专著。 A.《母育学校》 B.《爱弥儿》 C.《大教学论》 D.《世界图解》 3.( )创办了世界上第一所幼儿园…

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国开(广州开放大学)24秋《学前教育学》形考作业2【标准答案】

可做奥鹏国开全部院校作业论文!答案请添加qq:599792888 或 微信:daydayup731 国开(广州开放大学)24秋《学前教育学》形考作业2【标准答案】学前教育概论形成性考核二(权重20%) 试卷总分:100 得分:100 1.1989年,联合国大会通过()的将尊重儿童的意见作为四大原则之一。 A.《儿童权利公约》 B.《未成年人保护法》 C.《幼儿园管理办法》 D.《保护妇女儿童权力法》 2.学前教育的一般原则中,()是实施素质教育的要求,也体现了我国精神文明和物质文明相结合的要求。 A.尊重儿童的人…

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国开(广州开放大学)24秋《学前教育学》形考作业3【标准答案】

可做奥鹏国开全部院校作业论文!答案请添加qq:599792888 或 微信:daydayup731 国开(广州开放大学)24秋《学前教育学》形考作业3【标准答案】学前教育概论形成性考核三(权重20%) 试卷总分:100 得分:100 1.我国著名儿童教育家( )先生提出“大自然、大社会都是活教材”,儿童在与自然和社会的直接接触中,能够获得最直接的经验,这里所说的“大社会”指的就是儿童生活的社会环境。 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟 2.基于布朗芬布伦纳的生物生态学理论,可以把影响儿童的重要环境分为…

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国开(广州开放大学)24秋《学前教育学》形考作业4【标准答案】

可做奥鹏国开全部院校作业论文!答案请添加qq:599792888 或 微信:daydayup731 国开(广州开放大学)24秋《学前教育学》形考作业4【标准答案】学前教育概论形成性考核四(权重20%) 试卷总分:100 得分:100 1.幼儿园活动根据( )的不同,可以分为五类,分别是健康领域活动、语言领域活动、科学领域活动、社会领域活动和艺术领域活动。 A.内容 B.特征 C.组织形式 D.名称 2.幼儿园活动的特点有整体性、( )、趣味性、随机性。 A.全面性 B.客观性 C.启蒙性 D.主观性 3.以教育功…

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国开(广州开放大学)24秋《幼儿园课程论》形考作业1【标准答案】

可做奥鹏国开全部院校作业论文!答案请添加qq:599792888 或 微信:daydayup731 国开(广州开放大学)24秋《幼儿园课程论》形考作业1【标准答案】形成性考核作业(一)(第一、二单元) 试卷总分:100 得分:100 1.( )学科课程完全排斥儿童的心理经验。 2.( )美国幼儿园课程目标体系是以幼儿园发展领域为结构框架的体系。 3.( )我国幼儿园课程目标体系是以学习内容为结构框架的体系。 4.( )幼儿的发展需要是指“理想发展”与“现实发展”之间的距离。 5.( )我国幼儿园教育的目的是“教育…

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国开(广州开放大学)24秋《学前教育学》形考作业5【标准答案】

可做奥鹏国开全部院校作业论文!答案请添加qq:599792888 或 微信:daydayup731 国开(广州开放大学)24秋《学前教育学》形考作业5【标准答案】学前教育概论形成性考核五(权重20%) 试卷总分:100 得分:100 1.名词解释:学前儿童 2.名词解释:发展适宜性原则 3.名词解释:幼儿园环境 4.名词解释:家园合作共育 5.皮亚杰在学前教育方面的主要观点有哪些? 6.请简述学前儿童的特点。 7.幼儿园户外环境创设中应注意的哪些问题? 8.小学幼小衔接工作的工作内容是什么? 9.从促使中国近现代…

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国开(广州开放大学)24秋《幼儿园课程论》形考作业2【标准答案】

可做奥鹏国开全部院校作业论文!答案请添加qq:599792888 或 微信:daydayup731 国开(广州开放大学)24秋《幼儿园课程论》形考作业2【标准答案】形成性考核作业(二)(第三、四单元) 试卷总分:100 得分:100 1.( )教师是主动的、积极的“消费者”是课程实施的创生取向的特征。 2.( )幼儿园课程的内容从本质上而言应该是整合的,应尽可能使不同的课程内容产生联系。 3.( )学科中心课程是根据知识的内在逻辑顺序和结构组织的课程。 4.心理顺序组织是指按照知识本身的系统和内在的联系来组织课程…

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