国开（山西开放大学）26春《学前教育政策与法规》形考任务2【标准】 学前教育政策与法规第二次形考测验 试卷总分:100 得分:100 1.我国加入并认可联合国《儿童权利公约》是：（ ）。 A.1980年 B.1989年 C.1995年 D.2001年 2.具体来说，学前教育政策的内容包括了学前教育的发展方针、（ ）、促进学前教育发展的手段、措施等。 A.发展趋势 B.发展理念 C.发展目标 D.发展策略 3.学前教育机构的权利是指其在（ ）中依法享有的权利。 A.法律关系 B.公共生活 C.教育体系 D.教育活动 …
国开（山西开放大学）26春《学前教育政策与法规》形考任务3【标准】 学前教育政策与法规第三次形考测验 试卷总分:100 得分:100 1.我国学前教育政策体系基本成型时期是（ ）。 A.鸦片战争前 B.新中国成立前 C.新中国成立初至“文革”前 D.改革开放初至今 2.幼儿园聘请教师应实行（ ）。 A.合同制 B.代理制 C.聘任制 D.劳动制 3.民办幼儿园、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的幼儿园的经费（ ）。 A.以财政拨款为主 B.由举办者负责筹措 C.主要由社会捐资助学 D.来自各地教育集资 4.（ …
国开（山西开放大学）25春《社区治理》形考作业2【标准】 第二次形考作业 试卷总分:100 得分:100 1.1998年11月，全国人大通过的《中华人民共和国村民委员会组织法 》 明确界定了村民委员会的性质为（ ） A.农村基层的政权组织 B.农村基层群众性自治组织 C.农村基层的经济组织 D.农村基层的社会团体 2.政府机构具有扩张的本性已被（ ）所证明 A.亚当斯密关于市场“看不见的手” 的论述 B.帕金森定律 C.“马太效应” 理论 D.凯恩斯的“消费驱动”理论 3.党的领导在社区工作中主要体现为（ ） A.…
国开（山西开放大学）25春《社区治理》形考作业3【标准】 第三次形考作业 试卷总分:100 得分:100 1.在“四个民主” 中， ( ) 是村民自治的基础 A.民主监督 B.民主选举 C.民主管理 D.民主决策 2.1998年11月4日第九届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过（ ），对作为农村村民自治组织的村民委员会的性质等作出了明确的规范 A.《中华人民共和国村民委员会组织法》 B.《中华人民共和国村委会组织法（试行）》 C.《中华人民共和国村委会组织法》 D.《中华人民共和国城市居民委员会组织法》 3.…
国开（山西开放大学）25春《社区治理》形考作业4【标准】 第四次形考作业 试卷总分:100 得分:100 1.当前社区保障存在问题之一是社保体系与社区建设体系之间是一种 ( ) 关系 A.纵向与横向 B.纵向与纵向 C.横向与横向 D.单项 2.社区治理指的是一种由共同的目标支持的社区（）方面的活动机制 A.公共事务 B.文化 C.特约服务 D.下岗职工就业 3.社区物业管理主要是对社区内（ ）的管理 A.商用物业 B.居住物业 C.工业物业 D.其他用途物业 4.社区社会保障新体制的构建，要以 ( ) 为基诎，形…
国开（山西开放大学）26春《个人与团队管理》形考任务10【标准】 形考任务10（客观题，10分） 试卷总分:100 得分:100 1.领导者与管理者是有区别的，领导者主要注重（ ）。 A.执行和实施计划 B.监督变革，识别计划执行过程中的偏差、解决问题 C.激励和鼓舞 D.准备具体的计划和预算 2.马总作为某集团的董事长兼首席执行官，拥有超群的领导者才能，其中（ ）体现了马总的社会能力。 A.影响力、政治觉悟和设身处地为他们着想的能力 B.辨析局势和放眼未来的能力 C.成就、自信和承诺 D.统揽全局和战略思考的能力…
国开（山西开放大学）26春《个人与团队管理》形考任务1【标准】 形考任务1（客观题，10分） 试卷总分:100 得分:100 1.关于目标，说法正确的有（ ）。 ①设定目标要切合实际；②思考目标的过程就是确认自身价值的过程；③思考目标的过程就是增强自信心的过程；④目标让人不断受到激励和鞭策；⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步 A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③⑤ 2.通过测试，可以知道个人擅于使用哪个脑半球。对于个人的左右脑分工，说法正确的是（ ）。 A.个人应该经常使用擅于使用的脑半球 B.…
国开（山西开放大学）26春《个人与团队管理》形考任务2【标准】 形考任务2（客观题，10分） 试卷总分:100 得分:100 1.关于活动跟踪表，正确的步骤是（ ）。 A.对有效性进行分析之后，详细记录每项活动 B.活动跟踪表的最后一步是记录活动的起止时间 C.活动跟踪表的第一步是把一天的工作活动详细记录下来 D.活动跟踪表中将每个活动的时间记录下来之后，接着便是按优先级划分 2.关于活动跟踪表中的时间，说法不正确的是（ ）。 A.记录每个活动的起止时间 B.时间记录的是与工作相关的事情 C.整个过程的时间是连续的…
国开（山西开放大学）26春《个人与团队管理》形考任务3【标准】 形考任务3（客观题，10分） 试卷总分:100 得分:100 1.在与他人共享信息和思路之前，有五个要素是必须考虑的，不属于沟通五要素的是（ ）。 A.目的意图 B.沟通对象 C.备忘录 D.时间安排 2.在考虑谁是你的沟通对象的时候，不在考虑范围的是（ ）。 A.应该邀请哪些人参加会议 B.是否需要给部门内所有成员发电子邮件 C.为了保证质量，沟通对象越少越好 D.应该向所有的上级经理呈交报告，还是只向自己的主管经理呈交报告即可 3.关于口头语言沟通…
国开（山西开放大学）26春《个人与团队管理》形考任务4【标准】 形考任务4（客观题，10分） 试卷总分:100 得分:100 1.关于会议协调，说法正确的是（ ）。 A.会议协调工作能够束缚参会者，使他们不能畅所欲言 B.会议协调工作限制了人们的思维 C.会议协调工作可以有很多技巧来保证会议圆满进行 D.如果会议不是很重要，那么就不需要会议协调工作 2.在会议协调阶段中，对于“解释促进协调的作用”阶段，以下做法正确的是（ ）。 A.重申结论以确认 B.重申陈述议程中的内容 C.组织大家对意见进行分析、整理、归纳 D…
