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2024年秋江苏开放大学环境监测作业二学习资料与答题思路整理

2026年4月27日 1点热度 0人点赞 0条评论

2024年秋江苏开放大学环境监测作业二

本文围绕该课程资料进行整理,重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑,再结合个人学习情况进行归纳。

一、资料内容

注意:因为学习平台题目是随机,选择题选项也是随机,一定注意对应的选项,同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目,还是不懂的话可以看这个:快速答题技巧

一、2024年秋江苏开放大学环境监测作业二单选题

1、体积比浓度为:由A体积的试剂与B体积的稀释剂混合而成。以A+B的形式表示。

A、错误

B、正确

学生:B

2、各种原始记录和测试报告,都要按国家规定使用法定计量单位。

A、正确

B、错误

学生:A

3、加标量应尽量与样品中待测物含量相等或相近,不需要注意对样品容积的影响。

A、错误

B、正确

学生:A

4、校准曲线的斜率和截距有时小数点后位数很多,最多保留()位有效数字,并以幂表示。

A、4

B、3

C、5

D、2

学生:B

5、农田土壤采样时,对于面积较小、地势平坦、土壤组成和受污染程度相对比较均匀的地块,合适的混合样采集方法为()。

A、梅花点法

B、棋盘式法

C、蛇形法

D、对角线法

学生:A

6、下列数字修约至小数点后一位,结果是否正确23.454 8—23.4?

A、错误

B、正确

学生:A

7、化学分析中,常以化学反应的外观变化指示物质反应的进行程度。对难以由其外观变化做出明确判断的反应,常需借助一种辅助试剂,以它在反应进行中所发生的外观变化指示反应的进行程度,这种辅助试剂就是指示剂。

A、错误

B、正确

学生:B

8、有效数字用于表示测量结果,记录和报告的测量结果只应包含有效数字,对有效数字的位数不能任意增删。

A、错误

B、正确

学生:B

9、夜间噪声是指()的噪声。

A、晚二十二点至晨六点之间的期间

B、晚二十二点至晨八点之间的期间

C、晚二十点至晨六点之间的期间

D、晚二十点至晨八点之间的期间

学生:A

10、《环境监测人员持证上岗考核制度》(国家环保总局环发[2006]114号)规定:持有合格证的人员,方能从事相应的监测工作;未取得合格证者,只能在持证人员的指导下开展工作,监测质量由持证人员负责。

A、正确

B、错误

学生:A

11、分光光度计吸光度的准确性是反映仪器性能的重要指标,一般常用()标准溶液进行吸光度校正。

A、碱性重铬酸钾

B、高锰酸钾

C、高氯酸钾

D、酸性重铬酸钾

学生:A

12、标准物质可以是纯的或混合的气体、液体或固体,也可以是一件制品或图像。

A、正确

B、错误

学生:A

13、通常,标准溶液浓度是指()时的浓度,否则应予校正。

A、15℃

B、0℃

C、25℃

D、20℃

学生:D

14、空白实验(空白测定)指除用水代替样品外,其他所加试剂和操作步骤与样品测定完全相同的操作过程。空白试验与样品测定同时进行。

A、错误

B、正确

学生:B

15、加标回收率测定时,加标物质的形态应该和待测物的形态相同。

A、正确

B、错误

学生:A

16、《突发环境事件应急监测技术规范》(HJ589—2010)适用于()。

A、核污染事件

B、大气和土壤污染事件

C、涉及军事设施污染事件

D、生物污染事件

学生:B

17、标准溶液移液操作可分几次完成,例如移取10 mL溶液样品,可选用5 mL单标线吸管,分2次移取。

A、正确

B、错误

学生:B

18、以下对土壤微量元素的有效性和肥力有重要影响。()

A、pH

B、土壤粒径

C、含水率

D、密度

学生:A

19、地理信息系统由计算机硬件系统、软件系统、地理数据(或空间数据)以及()四个组成。

A、遥感影像

B、系统管理操作人员

C、全球定位系统

D、存储系统

学生:B

20、校准曲线在使用中可在高浓度端任意外推。

A、正确

B、错误

学生:B

21、《土壤环境质量农用地土壤污染风险管控标准(试行)》(GB15618—2018)中规定,农用地土壤污染风险筛选值的基本项目有()。

A、镉、汞、砷、铅、铬、铜、镍、锌、六六六

B、镉、汞、砷、铅、铬、铜、镍、锌、苯并[a]芘

C、镉、汞、砷、铅、铬、铜、镍、锌

D、镉、汞、砷、铅、铬、铜、镍、锌、滴滴涕

学生:C

22、在利用质量控制图时,如果质量控制样品的测定结果出现连续7点递升,说明所测数据()。

A、有失控趋势

B、存在系统误差

C、失控

D、可疑

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二、学习使用建议

建议将本文内容作为复习参考,重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题,可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。

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标签: 计算机科学与技术类,作业思路,学习资料,答题思路,复习资料,2024年,秋,江苏开放大学,开放大学,形考
最后更新:2026年4月27日

daydayup731

这个人很懒,什么都没留下

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