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可做奥鹏全部院校作业论文！答案请添加qq：2865690116 或 微信：daydayup731 世界文明史2022年秋学期在线作业2
共40道题 总分：100分
一、单选题(共20题，40分)
1.中世纪时期，人们受教会影响，一天只吃两顿饭，直到()时，以饮茶、咖啡和食用巧克力为主要内容的早餐才逐渐为人们所重视。
A、18世纪
B、19世纪
C、20世纪
D、21世纪
2.资本主义进入垄断阶段新的更重要的殖民手段是()
A、商品输出
B、资本输出
C、垄断贸易
D、掠夺原料
3.蒙古较大的西征共有()。
A、一次
B、两次
C、三次
D、四次
4.罗马共和国灭亡的根本原因是()
A、奴隶制经济发展，小农经济解体
B、平民与贵族的阶级矛盾尖锐
C、对外战争消耗国力
D、外族入侵
5.1835年，哪个国家第一个组建了使用后膛填装炸药的步枪的军队()。
A、瑞士
B、普鲁士
C、法国
D、英国
6.11至12世纪，在西欧城市争取自治的斗争中，法国琅城人民最终赢得自治的方式是()
A、武装斗争
B、自治
C、赎买
D、国王特许
7.对魏晋南北朝时期北方环境的变化描述正确的是()
A、环境状况急剧恶化
B、环境状况良好
C、对环境的破坏加剧
D、对环境的破坏得到缓解
8.欧洲最著名的早期智人是德国的()
A、斯旺斯孔布人
B、尼安德特人
C、沙尼达人
D、山顶洞人
9.“文明开化”的核心是()
A、移风易俗
B、培养西方生活方式
C、学习西方
D、改革教育
10.以下对十字军东征的原因理解不正确的是()东师答案请进：opzy.net或请联系微信：1095258436
A、封建主阶级为扩大教会政治影响发动东征
B、农奴为获得自由而支持东征
C、封建主为占领圣城而发动东征
D、封建主阶级受到商品货币经济的刺激而支持东征
11.今天的海南岛在三国时期被称为()
A、琼州
B、夷洲
C、珠崖洲
D、儋耳
12.世界古代史上，大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国隋唐封建制度，并通过大化改新，在日本建立了()。
A、中央集权的国家机构
B、民主政体
C、奴隶制共和国
D、资本主义制度
13.英国君主()在位时对清教徒进行无情政治和宗教的迫害，促使包括温斯罗普在内的清教徒远走北美大陆。
A、查理一世
B、查理二世
C、詹姆士一世
D、詹姆士二世
14.公元()，隋朝统一中国，结束了政治上分裂的时期。
A、587年
B、589年
C、591年
D、593年
15.希波战争中曾占领雅典，并将雅典城付之一炬的是()
A、亚历山大大帝
B、屋大维
C、大流士
D、薛西斯
16.以下与布匿战争有关的人物是()
A、雷必达
B、屋大维
C、庞培
D、汉尼拔
17.“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。”这句话反映的观点为()
A、鼓吹人的自我价值
B、提倡人的价值和创造性
C、否定上帝万能论
D、强调发展个性
18.德意志第二帝国建立于()。
A、1867年
B、1870年
C、1871年
D、1875年
19.旧石器时代向新石器时代的过渡发生在()。
A、距今1.8万年
B、距今1.5万年
C、距今1万年
D、距今5000年
20.夷陵之战的交战双方分别是()
A、曹魏和孙吴
B、孙吴和蜀汉
C、蜀汉和西南少数民族
D、孙吴和东南少数民族
二、多选题(共10题，30分)
1.福泽谕吉的作品有()。
A、《日本开过五十年史》
B、《劝学篇》
C、《文明论概略》
D、《一年有半》
2.下列哪一个日耳曼蛮族王国存在时间最长？()
A、西哥特王国
B、汪达尔王国
C、东哥特王国
D、法兰克王国
3.农业革命的历史意义包括()
A、食物获取方式转变
B、出现了定居生活
C、促进天文地理知识的发展
D、出现了渔猎生活
4.西方古典文献中的中国名称是()
A、大秦国
B、赛里斯国
C、秦尼国
D、中国
5.下列属于第一次世界大战同盟国的有()
A、德国
B、奥匈帝国
C、意大利
D、俄国
6.一战后根据民族自决原则建立的国家有()。
A、波兰
B、苏俄
C、捷克斯洛伐克
D、罗马尼亚
7.以下哪些属于古罗马建筑的特点
A、色彩使用丰富
B、规模宏大
C、功能明确且实用
D、设计精巧
8.以下属于北魏孝文帝改革措施内容的选项()
A、创立三长制
B、“封锢山泽”
C、禁胡服，朝堂上穿汉服
D、迁都洛阳
9.基于农业生产的祭天礼有()
A、祈谷礼
B、零祭礼
C、祈雨礼
D、送蝗礼
10.下面哪些是弥生文化的典型特征()
A、铁器
B、环壕部落
C、铜镜
D、水稻
三、判断题(共10题，30分)
1.法家的韩非主张最高统治者需兼用“法”、“术”、“势”策略，方能实施有效的统治。
A、对
B、错
2.随古印度社会的发展，在首陀罗之下又衍生出了一个更为低贱的种姓—贱民，也被称为“不可接触者”。
A、对
B、错
3.西方学者认为文明产生的标志包括文字、城址、金属和宗教性建筑。
A、对
B、错
4.14世纪席卷欧洲的黑死病，导致了欧洲三分之一的人口死亡。
A、对
B、错
5.根据1787年美国宪法，美国黑奴只能算3/5人。
A、对
B、错
6.参加沙龙和科学院征文比赛是是是十七八世纪青年人参加文学共和国的主要途径。
A、对
B、错
7.1866年，达姆军械厂造出了第一款现代意义的步枪。
A、对
B、错
8.在一根旗杆上升起若干面旗帜时，国旗必须立于最上面。
A、对
B、错
9.温斯洛普在美国历史发展中所作的贡献与其在美国史学中所应有的地位是相称的。
A、对
B、错
10.古王国时期，埃及已经成为一个统一国家，开始确立君主专制。
A、对
B、错
世界文明史2022年秋学期在线作业2
共40道题 总分：100分
一、单选题(共20题，40分)
1.中世纪时期，人们受教会影响，一天只吃两顿饭，直到()时，以饮茶、咖啡和食用巧克力为主要内容的早餐才逐渐为人们所重视。
A、18世纪
B、19世纪
C、20世纪
D、21世纪
2.资本主义进入垄断阶段新的更重要的殖民手段是()
A、商品输出
B、资本输出
C、垄断贸易
D、掠夺原料
3.蒙古较大的西征共有()。
A、一次
B、两次
C、三次
D、四次
4.罗马共和国灭亡的根本原因是()
A、奴隶制经济发展，小农经济解体
B、平民与贵族的阶级矛盾尖锐
C、对外战争消耗国力
D、外族入侵
5.1835年，哪个国家第一个组建了使用后膛填装炸药的步枪的军队()。
A、瑞士
B、普鲁士
C、法国
D、英国
6.11至12世纪，在西欧城市争取自治的斗争中，法国琅城人民最终赢得自治的方式是()
A、武装斗争
B、自治
C、赎买
D、国王特许
7.对魏晋南北朝时期北方环境的变化描述正确的是()
A、环境状况急剧恶化
B、环境状况良好
C、对环境的破坏加剧
D、对环境的破坏得到缓解
8.欧洲最著名的早期智人是德国的()
A、斯旺斯孔布人
B、尼安德特人
C、沙尼达人
D、山顶洞人
9.“文明开化”的核心是()
A、移风易俗
B、培养西方生活方式
C、学习西方
D、改革教育
10.以下对十字军东征的原因理解不正确的是()
A、封建主阶级为扩大教会政治影响发动东征
B、农奴为获得自由而支持东征
C、封建主为占领圣城而发动东征
D、封建主阶级受到商品货币经济的刺激而支持东征
11.今天的海南岛在三国时期被称为()
A、琼州
B、夷洲
C、珠崖洲
D、儋耳
12.世界古代史上，大和统治者通过派遣使臣和留学生，积极学习中国隋唐封建制度，并通过大化改新，在日本建立了()。
A、中央集权的国家机构
B、民主政体
C、奴隶制共和国
D、资本主义制度
13.英国君主()在位时对清教徒进行无情政治和宗教的迫害，促使包括温斯罗普在内的清教徒远走北美大陆。
A、查理一世
B、查理二世
C、詹姆士一世
D、詹姆士二世
14.公元()，隋朝统一中国，结束了政治上分裂的时期。
A、587年
B、589年
C、591年
D、593年
15.希波战争中曾占领雅典，并将雅典城付之一炬的是()
A、亚历山大大帝
B、屋大维
C、大流士
D、薛西斯
16.以下与布匿战争有关的人物是()
A、雷必达
B、屋大维
C、庞培
D、汉尼拔
17.“上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，可以下降为动物，也可以上升到与上帝相似的东西。”这句话反映的观点为()
A、鼓吹人的自我价值
B、提倡人的价值和创造性
C、否定上帝万能论
D、强调发展个性
18.德意志第二帝国建立于()。
A、1867年
B、1870年
C、1871年
D、1875年
19.旧石器时代向新石器时代的过渡发生在()。
A、距今1.8万年
B、距今1.5万年
C、距今1万年
D、距今5000年
20.夷陵之战的交战双方分别是()
A、曹魏和孙吴
B、孙吴和蜀汉
C、蜀汉和西南少数民族
D、孙吴和东南少数民族
二、多选题(共10题，30分)
1.福泽谕吉的作品有()。
A、《日本开过五十年史》
B、《劝学篇》
C、《文明论概略》
D、《一年有半》
2.下列哪一个日耳曼蛮族王国存在时间最长？()
A、西哥特王国
B、汪达尔王国
C、东哥特王国
D、法兰克王国
3.农业革命的历史意义包括()
A、食物获取方式转变
B、出现了定居生活
C、促进天文地理知识的发展
D、出现了渔猎生活
4.西方古典文献中的中国名称是()
A、大秦国
B、赛里斯国
C、秦尼国
D、中国
5.下列属于第一次世界大战同盟国的有()
A、德国
B、奥匈帝国
C、意大利
D、俄国
6.一战后根据民族自决原则建立的国家有()。
A、波兰
B、苏俄
C、捷克斯洛伐克
D、罗马尼亚
7.以下哪些属于古罗马建筑的特点
A、色彩使用丰富
B、规模宏大
C、功能明确且实用
D、设计精巧
8.以下属于北魏孝文帝改革措施内容的选项()
A、创立三长制
B、“封锢山泽”
C、禁胡服，朝堂上穿汉服
D、迁都洛阳
9.基于农业生产的祭天礼有()
A、祈谷礼
B、零祭礼
C、祈雨礼
D、送蝗礼
10.下面哪些是弥生文化的典型特征()
A、铁器
B、环壕部落
C、铜镜
D、水稻
三、判断题(共10题，30分)
1.法家的韩非主张最高统治者需兼用“法”、“术”、“势”策略，方能实施有效的统治。
A、对
B、错
2.随古印度社会的发展，在首陀罗之下又衍生出了一个更为低贱的种姓—贱民，也被称为“不可接触者”。
A、对
B、错
3.西方学者认为文明产生的标志包括文字、城址、金属和宗教性建筑。
A、对
B、错
4.14世纪席卷欧洲的黑死病，导致了欧洲三分之一的人口死亡。
A、对
B、错
5.根据1787年美国宪法，美国黑奴只能算3/5人。
A、对
B、错
6.参加沙龙和科学院征文比赛是是是十七八世纪青年人参加文学共和国的主要途径。
A、对
B、错
7.1866年，达姆军械厂造出了第一款现代意义的步枪。
A、对
B、错
8.在一根旗杆上升起若干面旗帜时，国旗必须立于最上面。
A、对
B、错
9.温斯洛普在美国历史发展中所作的贡献与其在美国史学中所应有的地位是相称的。
A、对
B、错
10.古王国时期，埃及已经成为一个统一国家，开始确立君主专制。
A、对
B、错
世界文明史2022年秋学期在线作业2
共40道题 总分：100分
一、单选题(共20题，40分)
1.夷陵之战的交战双方分别是()
A、曹魏和孙吴
B、孙吴和蜀汉
C、蜀汉和西南少数民族
D、孙吴和东南少数民族
2.资本主义进入垄断阶段新的更重要的殖民手段是()
A、商品输出
B、资本输出
C、垄断贸易
D、掠夺原料
3.迄今所知的世界上最早的一部成文法典是()
A、《汉谟拉比法典》
B、《埃什鲁那法典》
C、《乌尔纳姆法典》
D、《利皮特-伊什塔法典》
4.西方史学之父是()
A、希罗多德
B、修昔底德
C、波里比阿
D、荷马
5.下列与中世纪大学有关的选项，不正确的是()
A、伴随着城市的兴起和商品经济的活跃，大学应运而生，并逐渐发展为世俗教育的阵地
B、在工商业比较发达的意大利,出现了最早的大学——波伦纳大学和萨勒诺大学
C、中世纪大学用拉丁语授课,大学的课程包括 “七艺”
D、作为英语世界中最古老的大学，巴黎大学培养了大量开创纪元的艺术大师以及国家元首
6.大流士改革中将波斯国教定为()
A、摩尼教
B、摩门教
C、琐罗亚斯德教
D、伊斯兰教
7.能够继承穆罕默德的宗教权威和政治权威的是()
A、哈里发
B、宫相
C、国王
D、赫迪威
8.11至12世纪，在西欧城市争取自治的斗争中，法国琅城人民最终赢得自治的方式是()
A、武装斗争
B、自治
C、赎买
D、国王特许
9.()时，查士丁尼关闭了雅典学园。
A、公元518年
B、公元527年
C、公元529年
D、公元530年
10.上帝之城的作者是()
A、保罗
B、彼得
C、奥古斯丁
D、多米尼克
11.城邦时代希腊以发布神谕著名的城邦是()
A、斯巴达
B、以弗所
C、忒拜
D、德尔菲
12.但丁是意大利人文主义的先驱与著名诗人，他的代表作是()
A、《神曲》
B、《十日谈》
C、《乌托邦》
D、《歌集》
13.奥德修斯的故乡是
A、迈锡尼
B、雅典
C、斯巴达
D、伊大卡
14.普鲁士最杰出的军事理论家是()
A、沙恩霍斯特
B、老毛奇
C、克劳塞维茨
D、华恩斯坦
15.美国星条旗由红白蓝三色组成，其中白色代表着()
A、自由民主
B、勇敢无畏
C、廉洁公正
D、警惕坚韧正义
16.兴起于19世纪30年代的公共学校运动的领导人是著名的教育改革家()。
A、霍尔
B、杜威
C、贺拉斯曼#拉伊
17.()年，大陆会议通过决议制定美国国旗。
A、1774年
B、1775年
C、1776年
D、1777年
18.美国国旗第五十颗星代表()。
A、阿拉斯加州
B、加利福尼亚州
C、缅因州
D、夏威夷州
19.19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是()()
A、奥匈帝国、英国
B、德国、法国
C、德国、英国
D、意大利、俄国
20.林肯-道格拉斯奴隶制辩论发生在()。
A、1855年
B、1856年
C、1857年
D、1858年
二、多选题(共10题，30分)
1.进攻过希腊本土的波斯国王有()。
A、居鲁士
B、冈比西斯
C、大流士
D、薛西斯
2.黑死病对西欧社会形成了严重冲击，具体表现有()
A、人口大量下降，粮食需求下降，播种面积减少，田地荒芜
B、工商业中劳动力短缺
C、金融业动荡不安，大量银行破产
D、阶级矛盾进一步激化
3.通过19世纪末美国的中等教育改革方案，我们知道下列属于社会转型期的过渡性改革特征的有()
A、承认课程分化，设置可选择的课程类型
B、选择有限，且强调公共课程的价值
C、支持务实的课程，强调科学课程
D、保留了大量学术课程
4.“丝绸之路”主要包括哪三条路线？
A、草原丝路
B、中亚绿洲丝路
C、东南亚海路
D、西南丝路
5.截至目前，国内外学界对于中华文明起源的看法有下面哪些()
A、西来说
B、东西二元对立说
C、中原中心论
D、多元论
6.2010年英国皇家银行在进行新一轮英镑印制，在50英镑的背面印有两个人物分别是()和()。
A、简奥斯汀
B、詹姆斯瓦特
C、马修布尔顿
D、亚当斯密
7.下列属于启蒙第二代人风格的代表人物有()
A、伏尔泰
B、卢梭
C、狄德罗
D、达朗贝尔
8.蒙古第二次西征主战场集中在()
A、波斯
B、花剌子模
C、基辅罗斯
D、波兰
9.罗马帝国“3世纪”危机的具体表现有
A、商业和城市萧条
B、地方诸侯割据，王位变动频繁
C、军事实力下降，边境危机四伏
D、各地平民、奴隶起义风起云涌
10.春秋战国时期，各诸侯国为富强和生存，都进行了一些改革，以下不属于诸侯国改革普遍倾向的措施是()
A、颁布法律，加强对人民的直接控制
B、改革税制，按土地产量征收赋税
C、奖励军功爵，促进社会广大阶层都参与到国家政治生活中
D、营建工商业发达的都市，促进都市内的商品交换和公共娱乐
三、判断题(共10题，30分)
1.马克思在《德法年鉴》上发表的《黑格尔<法导学批判>一文》，标志了他完成了从民主主义者向共产主义者的转变。
A、对
B、错
2.1870年代初的南部，虽然也不时出现针对黑人的种族暴行，但在日常生活中，黑人基本能与白人同车船、共饭桌、游公园。
A、对
B、错
3.从美国公共课程设置的取向我们可以看出，美国教育改革诉求由道德品质发展向经济改善的转变。
A、对
B、错
4.第一次工业革命起源于英国。
A、对
B、错
5.苏格兰启蒙运动重视研究人性
A、对
B、错
6.公元311年，《黄金诏书》的颁布使基督教取得了合法地位。
A、对
B、错
7.古王国时期，埃及已经成为一个统一国家，开始确立君主专制。
A、对
B、错
8.唐中央国家机构对后世影响最为深远的制度是三省六部制。
A、对
B、错
9.十四世纪的黑死病几乎席卷整个欧洲。
A、对
B、错
10.古代中国的理性精神主要表现为人文理性。
A、对
B、错
世界文明史2022年秋学期在线作业2
共40道题 总分：100分
一、单选题(共20题，40分)
1.夷陵之战的交战双方分别是()
A、曹魏和孙吴
B、孙吴和蜀汉
C、蜀汉和西南少数民族
D、孙吴和东南少数民族
2.资本主义进入垄断阶段新的更重要的殖民手段是()
A、商品输出
B、资本输出
C、垄断贸易
D、掠夺原料
3.迄今所知的世界上最早的一部成文法典是()
A、《汉谟拉比法典》
B、《埃什鲁那法典》
C、《乌尔纳姆法典》
D、《利皮特-伊什塔法典》
4.西方史学之父是()
A、希罗多德
B、修昔底德
C、波里比阿
D、荷马
5.下列与中世纪大学有关的选项，不正确的是()
A、伴随着城市的兴起和商品经济的活跃，大学应运而生，并逐渐发展为世俗教育的阵地
B、在工商业比较发达的意大利,出现了最早的大学——波伦纳大学和萨勒诺大学
C、中世纪大学用拉丁语授课,大学的课程包括 “七艺”
D、作为英语世界中最古老的大学，巴黎大学培养了大量开创纪元的艺术大师以及国家元首
6.大流士改革中将波斯国教定为()
A、摩尼教
B、摩门教
C、琐罗亚斯德教
D、伊斯兰教
7.能够继承穆罕默德的宗教权威和政治权威的是()
A、哈里发
B、宫相
C、国王
D、赫迪威
8.11至12世纪，在西欧城市争取自治的斗争中，法国琅城人民最终赢得自治的方式是()
A、武装斗争
B、自治
C、赎买
D、国王特许
9.()时，查士丁尼关闭了雅典学园。
A、公元518年
B、公元527年
C、公元529年
D、公元530年
10.上帝之城的作者是()
A、保罗
B、彼得
C、奥古斯丁
D、多米尼克
11.城邦时代希腊以发布神谕著名的城邦是()
A、斯巴达
B、以弗所
C、忒拜
D、德尔菲
12.但丁是意大利人文主义的先驱与著名诗人，他的代表作是()
A、《神曲》
B、《十日谈》
C、《乌托邦》
D、《歌集》
13.奥德修斯的故乡是
A、迈锡尼
B、雅典
C、斯巴达
D、伊大卡
14.普鲁士最杰出的军事理论家是()
A、沙恩霍斯特
B、老毛奇
C、克劳塞维茨
D、华恩斯坦
15.美国星条旗由红白蓝三色组成，其中白色代表着()
A、自由民主
B、勇敢无畏
C、廉洁公正
D、警惕坚韧正义
16.兴起于19世纪30年代的公共学校运动的领导人是著名的教育改革家()。
A、霍尔
B、杜威
C、贺拉斯曼#拉伊
17.()年，大陆会议通过决议制定美国国旗。
A、1774年
B、1775年
C、1776年
D、1777年
18.美国国旗第五十颗星代表()。
A、阿拉斯加州
B、加利福尼亚州
C、缅因州
D、夏威夷州
19.19世纪末20世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是()()
A、奥匈帝国、英国
B、德国、法国
C、德国、英国
D、意大利、俄国
20.林肯-道格拉斯奴隶制辩论发生在()。
A、1855年
B、1856年
C、1857年
D、1858年
二、多选题(共10题，30分)
1.进攻过希腊本土的波斯国王有()。
A、居鲁士
B、冈比西斯
C、大流士
D、薛西斯
2.黑死病对西欧社会形成了严重冲击，具体表现有()
A、人口大量下降，粮食需求下降，播种面积减少，田地荒芜
B、工商业中劳动力短缺
C、金融业动荡不安，大量银行破产
D、阶级矛盾进一步激化
3.通过19世纪末美国的中等教育改革方案，我们知道下列属于社会转型期的过渡性改革特征的有()
A、承认课程分化，设置可选择的课程类型
B、选择有限，且强调公共课程的价值
C、支持务实的课程，强调科学课程
D、保留了大量学术课程
4.“丝绸之路”主要包括哪三条路线？
A、草原丝路
B、中亚绿洲丝路
C、东南亚海路
D、西南丝路
5.截至目前，国内外学界对于中华文明起源的看法有下面哪些()
A、西来说
B、东西二元对立说
C、中原中心论
D、多元论
6.2010年英国皇家银行在进行新一轮英镑印制，在50英镑的背面印有两个人物分别是()和()。
A、简奥斯汀
B、詹姆斯瓦特
C、马修布尔顿
D、亚当斯密
7.下列属于启蒙第二代人风格的代表人物有()
A、伏尔泰
B、卢梭
C、狄德罗
D、达朗贝尔
8.蒙古第二次西征主战场集中在()
A、波斯
B、花剌子模
C、基辅罗斯
D、波兰
9.罗马帝国“3世纪”危机的具体表现有
A、商业和城市萧条
B、地方诸侯割据，王位变动频繁
C、军事实力下降，边境危机四伏
D、各地平民、奴隶起义风起云涌
10.春秋战国时期，各诸侯国为富强和生存，都进行了一些改革，以下不属于诸侯国改革普遍倾向的措施是()
A、颁布法律，加强对人民的直接控制
B、改革税制，按土地产量征收赋税
C、奖励军功爵，促进社会广大阶层都参与到国家政治生活中
D、营建工商业发达的都市，促进都市内的商品交换和公共娱乐
三、判断题(共10题，30分)
1.马克思在《德法年鉴》上发表的《黑格尔<法导学批判>一文》，标志了他完成了从民主主义者向共产主义者的转变。
A、对
B、错
2.1870年代初的南部，虽然也不时出现针对黑人的种族暴行，但在日常生活中，黑人基本能与白人同车船、共饭桌、游公园。
A、对
B、错
3.从美国公共课程设置的取向我们可以看出，美国教育改革诉求由道德品质发展向经济改善的转变。
A、对
B、错
4.第一次工业革命起源于英国。
A、对
B、错
5.苏格兰启蒙运动重视研究人性
A、对
B、错
6.公元311年，《黄金诏书》的颁布使基督教取得了合法地位。
A、对
B、错
7.古王国时期，埃及已经成为一个统一国家，开始确立君主专制。
A、对
B、错
8.唐中央国家机构对后世影响最为深远的制度是三省六部制。
A、对
B、错
9.十四世纪的黑死病几乎席卷整个欧洲。
A、对
B、错
10.古代中国的理性精神主要表现为人文理性。
A、对
B、错
北京工业大学耿丹学院2022届毕业设计（论文）
第4章“一带一路”背景下人民币国际化存在的问题
4.1国内金融市场发展不成熟
4.1.1中央银行面临调控及监管的压力
对于央行来说，人民币国际化是一场严峻的考验。虽然人民币国际化鼓励输出人民币，但同时也要求人民币必须在境外达到标准的平台流转，以此增强人民币国际影响力。人民币跨境流动涉及到多个方面，如对外投资、对外贸易、货币互换、证券市场投融资等等。而央行同时身兼重任，其压力之大可想而知。譬如，制定审慎监管制度、调整利率与汇率政策、制定金融行业的相关法律条款、防控系统风险、维护金融稳定等等，均落在央行一人肩上。目前，处于“一带一路”战略推进的背景下，再加上人民币国际化的转型升级，央行不仅仅只需要负责管控金融，更重要的是把流出国门的人民币有序管控好。在把目光投向美元国际化历史，人民币有很大概率受制于“特里芬难题”。如今，央行不仅在监管方面承担巨大压力，而且调控工作也比较吃力。
4.1.2汇率制度不健全
眼下，我国汇率机制可以说是腹背受敌，且汇率制度有待优化。第一，在封闭的银行间外汇市场等多种因素的刺激下，人民币汇率起伏难以避免。特别是人为因素，影响程度较大，这也是我国市场汇率难以成型的根本所在。第二，我国现行汇率机制灵活性和弹性不足，企业普遍风险意识薄弱。倘若不能从灵活性和弹性两方面找突破口对汇率机制健全的话，那么人民币汇率起伏将更加令人匪夷所思。基于这样的汇率机制下成型的汇率，呈现出显著的长期单向特点，也会引发高昂人民币外商直接投资业务风险，致使外商对人民币投资退避三舍。
4.1.3国内金融市场不健全
假设我国拥有一个相对成熟的金融市场，便可以为境外投资者提供品质有保障的以人民币计价的金融资产。如此的话，在国际贸易业务中进出口活动的企业便无需承担高昂的外汇风险。并且，也能够对人民币跨境循环体系切实把
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握。因为我国金融市场的不健全，人民币离岸市场建设和人民币大规模流动均受到严重影响。第一，基于金融市场法律角度，我国法律制度漏洞百出，有待进一步补充优化。特别是在有序竞争和统一开放方面。第二，我国金融市场还在发展状态中。不管是市场发展程度还是金融工具种类均不是很理想，并且人民币跨境流动规模需求从中得不到满足。因为上文原因，极有可能引发消极作用反弹在离岸市场人民币业务身上。譬如，金融产品形式单一，数量少，仅有少量金融产品支持投资和存款。由于过于受限，离岸市场投资者并不是很倾向于人民币资产。
4.2人民币离岸市场发展瓶颈制约
4.2.1沿线国家风险较突出
“一带一路”途径的国家基本上都是发展中国家和新兴经济体，其文化和制度截然不同。除此之外，宗教、民族等问题复杂交错，长期处于社会动荡、大国博弈、经济转型等发展局势下。如此看来，会成为我国投资和贸易活动推进的阻力。本文在剖析国泰安数据库出示的沿线国家和地区恐怖活动信息统计后发现，从2012年截止2018年，南亚、西亚北非、东南亚板块等区域高频爆发恐怖活动。而“一带一路”战略途径的国家中大约有三十个以上的国家出自这三个区域，各军队、宗教集团均有所参与犯罪。因为这些地区和国家的经济水平较低，所以货币币值相对比较不稳定。同时，他们的抗金融风险能力也不是很强。““一带一路””建设中的项目大都呈现出投资周期长、资金量大的特点。倘若在项目推进过程中，有地区或国家出现风险，除了会直接影响到当地金融外，还会直击我国政府企业，威胁到人民币国际化。
4.2.2货币使用惯性未改变
本文认为，出口国家货币可以选择如下途径：1.出口货物，做到贸易逆差。2.直接向外国企业注资，与国际化进程建立密切联系。若是一个国家的经济实力雄厚的话，那么便有多种国际贸易供其选择，尽可能对国际项目投资，加速国际化前进步伐。尽管人民币国际化走上了长足进展道路，其国际社会影响力得到一定强化。然而，欧元、美元仍在国际市场占主导地位。特别是美元，将近垄断了全球货币的百分之五十以上。也正是因此，大部分沿线地区和国家几
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乎离不开美元。这一形势，对于人民币国际化发展极为不利。长期以来养成的使用习惯并不是说改就改的，而且在各国及人民的反复使用下这一使用惯性早已根深蒂固，触发了排他性效应，大大增加了人民币国际化的难度。
4.2.3 离岸市场达不到境外金融需求量
对比国内金融市场和离岸金融市场，可以明显看出两者的形态区别。离岸金融市场主要为非居民贸易提供便捷，因为非居民是来自其他国家的居民，所以不支持其活跃在国内金融市场中。然而，非居民在离岸金融市场贸易并不受限制，国家只会从外汇、税收两方面下手管制。然而，国内金融法可以有效约束非居民。相比之下，在离岸金融市场中，不管是资金使用还是资金筹集，都较国内金融市场占优势。最近几年，我国在国际市场上的地位得到进一步巩固，我国也在坚持拓展对外贸易规模，我国经济正在徐徐向国际化方向转型，而人民币的大范畴覆盖是大势所趋。如今，我国众多公司积极与海外公司建立合作关系，力求拓展市场。当然，在对外贸易活动中，我国的第一货币选择便是人民币。久而久之，人民币的影响力会自然增强。在此，本文要指出的一点是，在国家经济发展飞快的形势下，也必定会有一些弊端随之而来。我们必须排查潜在问题，为人民币国际化发展保驾护航。但是，我国人民币创新和离岸市场建设联系并不密切，并未为人民币创新空出足够的发展空间，且没有针对离岸业务构建监督和激励机制。在人民币国际化的进程中，也会受这些弊端的阻碍。
4.3人民币资本项目尚未实现完全可兑换
4.3.1人民币资本项目开放程度低
从人民币国际化发展现状看，我国已几近达到资本项目可兑换的阶段性目标。然而，还应对资本项目可兑换的开放程度加强关注。就拿我国股票市场领域来说，从表面看完全达到了部分可兑换水平。但是，对于股票投资的种类、总投资金额额度、个人和机构投资的准入门槛、单日投资金额等方面，我国均明确设定了要求。除此之外，尽管我国已不再管制三类机构对境内人民币离岸债券市场业务注资，但是对于境外投资者的投资收益水平和投资规模，我国从未放松管制。立足于宏观视角看，我国跨境人民币结算发展相对快一些，而资本项目开放进程有待加强。如今，应针对性的对已达到可兑换项目进行开放程
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