2026年春江苏开放大学可持续设计第一单元测验
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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一、2026年春江苏开放大学可持续设计第一单元测验单选题
1、著作中批判了木材资源使用策略的短视和盈利思维，并首次提出了“可持续”的概念。
A、《林业经济学》
B、《寂静的春天》
C、《我们共同的未来》
D、《里约宣言》
正确：A
2、1962年，以蕾切尔·卡逊撰写的出版为标志，环保运动在美国开始兴起。
A、《寂静的春天》
B、《寂寞的春天》
C、《封闭的循环》
D、《我们的未来》
正确：A
3、20世纪60年代环保运动兴起之后，越来越多的西方学者认为，导致地球生态恶化的主要原因是将自然工具化的“”。要遏制这一趋势，就应该反思人与自然的关系，因而“反人类中心主义”成为很有影响力的主张。
A、自然中心主义
B、人类中心主义
C、环境中心主义
D、经济中心主义
正确：B
4、技术中心主义截然相反，当代涌现出一批“反人类中心主义”的生态哲学思想，如生态中心主义和。
A、自由中心主义
B、文明中心主义
C、生物中心主义
D、植物中心主义
正确：C
5、对社会问题、第三世界、底层人民投入关注的同时，将环境、自然资源的保护纳入设计师的职责范畴当中。他的经典著作《为真实的世界设计》曾经遭到12家出版社的拒绝，第一版首先于1970年在瑞典出版，1971年才在美国出版了英文版。
A、阿恩·纳斯
B、格罗皮乌斯
C、帕帕奈克
D、康定斯基
正确：C
二、2026年春江苏开放大学可持续设计第一单元测验多选题
1、可持续发展一词最早出现于1980年，是、与在联合发表的报告《世界自然保护战略》中提出的。
A、世界自然保护联盟（IUCN）
B、联合国环境规划署（UNEP）
C、世界自然基金会（WWF）
D、联合国环境与发展会议（UNCED）
正确：A；B；C
2、商业领域最有影响力的概念应属John Elkington提出的“三重底线”（triple bottom line，TBL），即、与。
A、经济底线
B、道德底线
C、社会底线
D、环境底线
学生：A；C；D
3、1987年正式发布了《我们共同的未来》（Our Common Future），又称《布伦特兰报告》，提出了沿用至今的可持续发展定义：“可持续发展是既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。定义包含了可持续发展的、与。
A、公平性原则
B、持续性原则
C、协调性原则
D、共同性原则
正确：A；B；D
4、中国的可持续发展行动大致经历了哪几个阶段？
A、第一阶段：明确环保战略，推进环境立法。
B、第二阶段：确立可持续发展理念
C、第三阶段：生态文明的科学发展观。
D、第四阶段：最大包容性的美丽中国建设战略。
学生：A；B；C；D
5、《能量与文明》一书提出，在较低的发展阶段，与有线性关系；当发展到一定阶段之后，更大的能量投入却不能带来更高的社会发展。
A、经济指数
B、社会指数
C、能量的使用（生态成本投入）
D、人类发展指数
学生：C；D
三、2026年春江苏开放大学可持续设计第一单元测验判断题
1、1992年在巴西里约热内卢举行的联合国环境与发展会议（UNCED），是世界可持续发展史上又一次重大突破。大会发布的《里约宣言》，第一次将可持续发展视为一项人类“权利”。
A、正确
B、错误
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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