福建师范大学2026年1月课程考试《标志设计》作业考核试题

《标志设计》期末考核试题

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问答题：

1.简述标志设计的表现手法。

2.试述中国传统元素在现代标志设计中的应用。

3.“福州市图书馆” 标志（LOGO）设计。

设计要求：(1)绘制标志色彩稿、黑白稿及标准制图；(2)撰写设计说明，包括标志设计构成要素、图形含义及色彩含义。

注：标志（LOGO）设计以jpg形式提交，单张图片不大于300kB

标志设计思路

表现手法可以从具象图形、抽象符号、文字变化和图文结合几类展开。比较它们的识别方式：具象图形借助熟悉事物传达含义，抽象符号通过简化形态建立视觉记忆，文字标志利用字形体现名称与性格。说明手法时最好配一个自选例子，并解释形状怎样服务于品牌信息。

传统元素进入现代标志时，先提取结构、线条或寓意，再进行简化与重组。例如取传统建筑的轮廓，不必保留所有装饰细节；借鉴书法的笔势，也要保证小尺寸下可辨认。判断是否合适，可看缩小、单色印刷和反白使用时图形是否仍清楚。

“福州市图书馆”可围绕书页、阅读与城市特征构思，先画数个方向的草图，再选一个方向深化。提交时让彩色稿、黑白稿和标准制图保持一致，注明比例与留白关系。设计说明依次写核心概念、图形来源、色彩含义和使用场景，不要把说明写成与图形无关的文化介绍。