国开（甘肃开放大学）24秋《幼儿园科学教育专题》形考作业4【标准】“幼儿园科学教育专题”第四次形考作业
试卷总分:100 得分:100
1.有关电教媒体的说法，错误的是（ ）
A.应选择构图美观、色彩鲜艳、声音动听的电教材料
B.电教媒体运用得越多，效果越好
C.电教媒体应发挥其他方法所不能替代的作用
D.电教媒体应和儿童的探索学习相结合
2.关于自然角的说法，正确的是（ ）
A.自然角是为儿童提供的非正规性科学活动的场所
B.儿童要在教师的统一计划和指导下进行活动
C.儿童要分班、分组地轮流进行活动
D.自然角中只能进行随机的科学活动，而不能进行长期系统观察
3.学前儿童科学教育的评价标准是（ ）
A.学前儿童科学教育目标
B.教师的教育观念
C.上级文件的规定
D.园长的要求
4.学前儿童科学教育评价的一般步骤为（ ）
A.设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果
B.确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
C.设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果
D.确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案
5.科学知识的来源是（ ）
A.探究的过程
B.前人的经验
C.科学家的论断
D.自己的思考
6.关于技术的描述，正确的是（ ）
A.技术以认识自然为主要任务
B.技术解决的是“为什么”的问题
C.技术是将原理运用于个别问题
D.技术是将个别现象上升为一般原理
7.儿童在科学探索活动中所表现出的认识和情绪倾向，就是（ ）
A.探索态度
B.探索对象
C.探索过程
D.探索结果
8.学前儿童科学教育目标必须包括知识、技能、情感和个性各个方面，以体现儿童发展的（ ）
A.连续性
B.整体性
C.阶段性
D.个体差异性
9.“初级科学概念”的含义是（ ）
A.儿童对科学概念的理解处于初级的水平
B.儿童对科学概念的定义还没有牢固掌握
C.儿童对科学概念的理解建立在具体形象的基础上
D.儿童还不会用文字来表述科学概念
10.在科学活动中，儿童的操作活动与简单摆弄的最主要区别在于（ ）
A.对材料、工具的依赖性不同
B.游戏化程度不同
C.思维的参与程度不同
D.目的性、程序性不同
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