国开（福建开放大学）25春《幼儿游戏与玩具》第4章测试【标准】 第四章测试（5分） 试卷总分:100 得分:100 单向选择题 1.教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿教师。这是（ ）。 A.平行式介入法 B.交叉式介入法 C.垂直介入法 D.情感性鼓励 2.当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时，由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏，通过教师与幼儿之间的互动，起到指导幼儿游戏的作用。在这里，教师用了（ ）。 A.平行式介入法 B.交叉式介入…
国开（福建开放大学）25春《儿童发展问题的咨询与辅导》案例三【标准】 案例三 试卷总分:100 得分:100 小军，六年级学生，是全校出名的学生，主要表现为攻击性行为和人际关系紧张（亲子关系和同伴关系）。主要攻击对象是同学，事后他对自己的攻击性行为表示后悔，但又不知道如何控制自己的情绪。家长的打骂不仅不能改变什么，反而使亲子关系更加紧张。小军在家很少说话，与父母很少沟通，尤其是父亲，小军感情上极度憎恨父亲。 小军十岁前父母经商忙，与爷爷奶奶一起生活，在爷爷奶奶的宠爱下，小军过着饭来张口、衣来伸手的生活，甚至直到十岁…
国开（福建开放大学）25春《儿童发展问题的咨询与辅导》案例二【标准】 案例二 试卷总分:100 得分:100 孙小小，女，13岁，好学上进，力求完美，受到老师和同学的喜爱。她的家教严格，父母要求高。3个月前的英语课上，小小由于粗心把一道本该答对的问题答错了，老师面色不悦：“这么简单的问题还能答错？”同学们听后大笑。小小恨不能找个地缝钻进去，心怦怦乱跳，双手发抖。 第二天上学，小小担心碰见同学和老师，感觉紧张害怕、心发慌，不敢进校门。之后每次英语课都感觉紧张，总是担心自己还会出错，遭人耻笑。某日，老师再次提问她。小小…
国开（甘肃开放大学）26春《幼儿游戏与玩具》第三章测试【标准】 第三章测试（5分） 试卷总分:100 得分:100 单向选择题 1.按照幼儿的认知发展来分类，（ ）是2—7岁学前儿童最典型的游戏形式。 A.感觉运动游戏 B.象征性游戏 C.结构游戏 D.规则游戏 2.幼儿各自玩各自的玩具，彼此没有交流，但是大家玩的玩具和玩法相类似。这是（ ）。 A.独自游戏 B.平行游戏 C.联合游戏 D.合作游戏 3.幼儿根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容，指导幼儿进行扮演的游戏。这是（ ）。 A.表演游戏 B.结构游戏 C.…
国开（甘肃开放大学）26春《幼儿游戏与玩具》第二章测试【标准】 第二章测试（5分） 试卷总分:100 得分:100 单向选择题 1.在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（ ）。 A.精神分析学派的游戏理论 B.经典的游戏理论 C.认知发展学派的游戏理论 D.社会文化历史学派的游戏理论 2.剩余精力说的代表人物是（ ）。 A.格鲁斯 B.拉察鲁斯 C.席勒和斯宾塞 D.霍尔 3.（ ）否认游戏是独立的活动形式，认为游戏只是认知活动的衍生物。 A.精神分析学派的游戏理论 B.经典的游戏理论 C.…
国开（甘肃开放大学）26春《幼儿游戏与玩具》第四章测试【标准】 第四章测试（5分） 试卷总分:100 得分:100 单向选择题 1.教师在幼儿附近玩与幼儿游戏相同或者不同材料的游戏，目的在于引导幼儿模仿教师。这是（ ）。 A.平行式介入法 B.交叉式介入法 C.垂直介入法 D.情感性鼓励 2.当幼儿有教师参与的需要或教师认为有指导必要时，由幼儿邀请教师作为游戏中的某一角色或教师自己扮演一个角色进入幼儿的游戏，通过教师与幼儿之间的互动，起到指导幼儿游戏的作用。在这里，教师用了（ ）。 A.平行式介入法 B.交叉式介入…
国开（甘肃开放大学）26春《幼儿游戏与玩具》材料分析题【标准】 材料分析题（20分） 试卷总分:100 得分:100 材料分析题为客观题，由系统自动计分，学习者通过阅读材料，进行不定项选择。 材料分析题目一共10题，每题10分，共计100分，占总考核分数的20%。 1.大班的丁丁和东东在建构区的不同角落用积木搭建各自的城堡，丁丁偶尔会转身看一下东东，然后再继续他的创作。眼看自己的作品就要完成，丁丁突然发现还缺2块积木，就跑去找东东借，东东大方地借给了他。丁丁的城堡搭建完毕，却觉得自己的城堡太小了，又跑去跟东东商量：…
国开（甘肃开放大学）26春《幼儿游戏与玩具》第一章测试【标准】 第一章测试（5分） 试卷总分:100 得分:100 单向选择题，每小题10分，共计100分，占总成绩的5% 1.在游戏中幼儿可以超越现实，按照他们的想象改变现实。他们可以一会儿是“妈妈”，一会儿是“教师”，一会儿是“炊事员”等，这体现了幼儿游戏的（ ）。 A.主动性 B.虚构性 C.兴趣性 D.形象性 2.游戏的（ ）特点体现在游戏中的声、形、动、情之中。 A.主动性 B.虚构性 C.兴趣性 D.形象性 3.游戏的（ ）特点使游戏既能调动幼儿的积极性，…
国开（河南开放大学）25春《舞蹈与儿童舞蹈创编》期终考试【标准】 期终考试 试卷总分:100 得分:100 1.芭蕾训练中要求站立时大脚趾和脚后跟稳定地踩于地面，小脚趾可以不踩地面。 2.古典舞，是一种具有一定典范意义和古典风格的表演性舞蹈种类。 3.维吾尔族的音乐欢快、活泼、热辣，有较强的律动感，极富感染力。 4.做芭蕾的旋转动作时要收腹、立腰、提胯，不必保持重心垂直。 5.幼儿舞蹈教育活动不需要与音乐、语言、美术、戏剧等艺术活动相结合。 6.傣族舞蹈的律动优美恬静。 7.中国古典舞身韵中的“沉”的做法是先提，然…
国开（河南开放大学）25春《心理学》期终考试【标准】 期终考试 试卷总分:100 得分:100 1.“情绪，只是一种身体状态的感觉”是( )的观点。 A.拉扎勒斯 B.阿诺德 C.兰格 D.詹姆斯 2.听到悦耳的歌声，这时人们的心理活动主要是( )。 A.思维 B.感觉 C.知觉 D.想象 3.正直、诚恳、认真、乐于助人等属于性格的( )特征。 A.性格的态度特征 B.性格的意志特征 C.性格的情绪特征 D.性格的理智特征 4.躁狂发作、抑郁发作属于( )。 A.急性应激障碍 B.应激后障碍 C.心境障碍 D.人格…
