国开（湖南开放大学）26春《领导科学基础》形考任务1【标准】 形考任务一（第1章—第3章） 试卷总分:15 得分:100 1.权变理论的基本观点认为, 不存在一成不变,普遍适用的最佳管理理论和方法, 组织管理应根据组织所处的内部和外部条件随机应变。 2.从对象来看，领导的对象一般是人，而管理的对象则可能既包括人也包括财、物、信息和技术等。 3.领导特质理论也被称为“伟人论”。 4.在共享领导的过程中，领导就是一种指引。 5.做一个优秀的被领导者必须明白：不管是一位能干的上级，还是一位平庸的上级，推动上级出成效是使自…
国开（湖南开放大学）26春《领导科学基础》形考任务3【标准】 形考任务三（第7章—第10章） 试卷总分:15 得分:100 1.用好人才的核心就在于明确用人导向，抓好用人的环节，创新用人方法。 2.20世纪60年代，欧文·费雪第一个把关注的目光“从物质资源转移到人力资源”上，明确指出“人力资本的收益高于物质资本”。 3.强制性影响力，又称权力性影响力，就是合法权力所产生的效果。 4.领导者的跨文化敏感性，首先体现在对不同文化的尊重、理解与包容。求同存异成为跨文化领导应对时代挑战的必经之路。 5.科学人才观则以能力和…
国开（湖南开放大学）26春《领导科学基础》形考任务4【标准】 形考任务四（第1-10章） 试卷总分:45 得分:100 1.在我国，集体领导制、常委分工、各管一摊等形式，可以说是内部领导力共享的形式。 2.一个人的智商、情商等不会随着年龄、自身的努力程度和环境的变化而变化。 3.菲德勒的领导理论属于领导特质理论。 4.领导就是某个人的权力或专利。 5.管理是低层次的领导，领导是高层次的管理。 6.领导指挥力是领导者权力的集中表现，但没有体现领导者的组织能力。 7.领导幅度的“二八律”理论的基本要点是：在一般的领导机…
国开（湖南开放大学）26春《政治学原理》形考任务4【标准】 形考任务四（25分，系统自动评分） 试卷总分:100 得分:100 一、判断题（每题2分，30题共60分） 1.政治学中有“政党分肥”一说，指的是议会民主政治中多个政党分享政治成果的状况。 2.政治共识的危机主要源于社会的急剧变迁，当社会发展到一定程度形成新的社会时，新的政治秩序最终将取代旧的政治秩序。 3.西方社会的利益集团或压力集团是协会性团体的典型代表。 4.在西方，人们对政治问题的讨论起源于公元前5世纪的古罗马。 5.通常所说的“恩威并用”“刚柔并…
国开（湖南开放大学）26春《管理学基础》形考任务3【标准】 形考任务三 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择（每小题2分，共30分） 1.领导者的权力来源包括职位权力和（ ）两个方面。 A.权力影响力 B.自身影响力 C.组织影响力 D.文化影响力 2.管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，其中，（ ）又称俱乐部式领导者，这种领导方式对业绩关心少，对人关心多，努力营造一种人人放松的环境。 A.1-1型 B.9-1型 C.1-9型 D.5-5型 3.当领导者面对一个非处理不可的事情时，不直接处理，而是先…
国开（湖南开放大学）26春《个人与团队管理》形考任务10【标准】 形考任务10（客观题，10分） 试卷总分:100 得分:100 1.与管理者相比，领导者工作的侧重点不包括（ ）。 A.执行和实施计划 B.确定愿景及实现愿景的策略 C.激励和鼓舞 D.影响和激励人们实现目标变革 2.李开复先生作为创新工场的董事长兼首席执行官，拥有超群的领导者才能，其中（ ）体现了李总的社会能力。 A.影响力、政治觉悟和设身处地为他们着想的能力 B.辨析局势和放眼未来的能力 C.成就、自信和承诺 D.统揽全局和战略思考的能力 3.在…
国开（湖南开放大学）26春《个人与团队管理》形考任务1【标准】 形考任务1（客观题，10分） 试卷总分:100 得分:100 1.关于目标，说法正确的有（ ）。 ①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果；②思考目标的过程就是确认自身价值的过程；③思考目标的过程就是增强自信心的过程；④目标让人不断受到激励和鞭策；⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步 A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③⑤ 2.通过测试，可以知道个人擅于使用哪个半脑。对于个人的左右脑分工，说法正确的是（ ）。 A.个人应该经常使用擅于…
国开（湖南开放大学）26春《个人与团队管理》形考任务2【标准】 形考任务2（客观题，10分） 试卷总分:100 得分:100 1.关于活动跟踪表，正确的步骤是（ ）。 A.对有效性进行分析之后，按优先级将活动划分 B.活动跟踪表的最后一步是分析活动属于团队管理工作还是员工管理工作 C.活动跟踪表的第一步是把一天的工作活动详细记录下来 D.活动跟踪表中将每个活动的时间记录下来之后，接着便是按优先级划分 2.关于活动跟踪表中的时间，说法不正确的是（ ）。 A.记录每个活动的起止时间 B.时间记录的是与工作相关的事情 C…
国开（湖南开放大学）26春《个人与团队管理》形考任务3【标准】 形考任务3（客观题，10分） 试卷总分:100 得分:100 1.在与他人共享信息和思路之前，有五个要素是必须考虑的，不属于沟通五要素的是（ ）。 A.目的意图 B.沟通对象 C.备忘录 D.时间安排 2.在考虑谁是你的沟通对象的时候，不在考虑范围的是（ ）。 A.应该邀请哪些人参加会议 B.是否需要给部门内所有成员发电子邮件 C.为了保证质量，沟通对象越少越好 D.报告应该呈交给所有的经理还是自己的主管经理 3.关于口头语言沟通的优点，说法不正确的是…
国开（湖南开放大学）26春《个人与团队管理》形考任务4【标准】 形考任务4（客观题，10分） 试卷总分:100 得分:100 1.关于会议协调，说法正确的是（ ）。 A.会议协调工作能够束缚参会者，使他们不能畅所欲言 B.会议协调工作限制了人们的思维 C.会议协调工作可以有很多技巧来保证会议圆满进行 D.如果会议不是很重要，那么就不需要会议协调工作 2.在会议协调阶段中，对于“解释促进协调的作用”阶段，做法正确的是（ ）。 A.重申结论以确认 B.重申陈述议程中的内容 C.组织大家对意见进行分析、整理、归纳 D.为…
