专题测验2（权重4%） 试卷总分:100 得分:100 1.“两个大局”，即（ ）和世界百年未有之大变局，是我们做事决策的基本出发点。 A.“五位一体”总体布局 B.中华民族伟大复兴战略全局 C.“四个全面”战略布局 D.对外开放大局 2.( )是中国共产党党的精神之源。 A.红船精神 B.井冈山精神 C.伟大建党精神 D.延安精神 3.中国共产党不仅能够带领人民进行伟大的社会革命，而且能够进行伟大的自我革命，始终坚持刀刃向内，以自我革命精神解决党内存在的问题。 4.中国共产党结合改革开放和社会主义现代化建设新时期…
专题测验3（权重4%） 试卷总分:100 得分:100 1.新发展理念是指( )。 A.创新、协调、绿色、开放、共享 B.创新、文明、绿色、开放、共享 C.创新、和谐、绿色、开放、共享 D.创新、公平、绿色、开放、共享 2.（ ）是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。 A.高速度发展 B.构建新发展格局 C.高质量发展 D.提升人民幸福感 3.加快实现科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路；加快构建新发展格局，是推动高质量发展的战略基点；推进农业现代化，是实现高质量发展的必然要求；人民幸福安康，是推动高质量发展…
学前儿童语言教育活动指导形成性考核一 （第一单元-第三单元） 试卷总分:100 得分:null 1.（ ）是人们根据交际目的和语言情境恰当、灵活地使用语言，具体表现为在不同的场合，根据不同的交往目的，能够理解不同句子的含义。 A.语言运用 B.语言形式 C.语言内容 D.语言能力 2.“关键期”最早由奥地利的习性学家（ ）对动物的“印刻现象”进行研究后提出，指的是个体在发展过程中最易习得某种能力的时期。 A.格塞尔 B.劳伦兹 C.蒙台梭利 D.华生 3.意大利儿童教育家（ ）将关键期称为“敏感期”，认为在敏感期中…
学前卫生学基础形成性考核二 试卷总分:100 得分:100 1.下列因素中，影响生长发育的基本因素是（ ）。 A.遗传因素 B.营养因素 C.疾病因素 D.体育锻炼 2.3岁以下的学前儿童可用（ ）测量身长。 A.身高计 B.卷尺 C.皮尺 D.量床 3.下列生长发育评价方法中，能用于追踪观察学前儿童某项指标的发育动态，对其进行纵向比较，还可以对多个学前儿童的生长发育水平进行横向比较的是（ ）。 A.指数评价法 B.曲线图法 C.百分位数评价法 D.等级评价法 4.下列疾病中，不属于传染病的是( )。 A.水痘 B…
学前教育概论形成性考核二（权重20%） 试卷总分:100 得分:100 1.1989年，联合国大会通过()的将尊重儿童的意见作为四大原则之一。 A.《儿童权利公约》 B.《未成年人保护法》 C.《幼儿园管理办法》 D.《保护妇女儿童权力法》 2.学前教育的一般原则中，()是实施素质教育的要求，也体现了我国精神文明和物质文明相结合的要求。 A.尊重儿童的人格尊严和基本权利原则 B.发展适宜性原则 C.促进幼儿全面发展的原则 D.科学性和思想性统一原则 3.发展适宜性教育理论的核心观点包括年龄适宜性、个体适宜性、文化适…
学前教育概论形成性考核三（权重20%） 试卷总分:100 得分:100 1.我国著名儿童教育家（ ）先生提出“大自然、大社会都是活教材”，儿童在与自然和社会的直接接触中，能够获得最直接的经验，这里所说的“大社会”指的就是儿童生活的社会环境。 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张雪门 D.张宗麟 2.基于布朗芬布伦纳的生物生态学理论，可以把影响儿童的重要环境分为以下几类：()、社区环境、幼儿园环境、社会环境、媒介环境等。 A.家庭环境 B.大系统 C.小系统 D.中间系统 3.（ ）是离儿童生活最贴近的环境，直接影响儿童身…
学前教育概论形成性考核四（权重20%） 试卷总分:100 得分:100 1.幼儿园活动根据（ ）的不同，可以分为五类，分别是健康领域活动、语言领域活动、科学领域活动、社会领域活动和艺术领域活动。 A.内容 B.特征 C.组织形式 D.名称 2.幼儿园活动的特点有整体性、（ ）、趣味性、随机性。 A.全面性 B.客观性 C.启蒙性 D.主观性 3.以教育功能为依据的分类，分为（ ）、表演游戏、建构游戏、规则游戏、智力游戏和音乐游戏六种类型。 A.角色游戏 B.规则游戏 C.象征性游戏 D.练习性游戏 4.幼儿园教学活…
婚姻家庭法学课程形成性考核三 试卷总分:100 得分:100 1.夫妻家事代理权起源于（ ） A.中国古代法律 B.古巴比伦法 C.古希腊法 D.古罗马法 2.在古代，各国立法对夫妻财产基于夫妻一体主义的要求，多采用（ ） A.吸收财产制 B.分别财产制 C.管理财产制 D.剩余共同制 3.我国的非婚生子女与婚生子女的法律地位（ ） A.完全不同 B.完全相同 C.有些情况下相同 D.经认领后地位相同 4.受继父抚养长大的继子，在继父、生父死亡后（ ） A.只能继承继父的遗产 B.只能继承生父的遗产 C.既能继承继…
婚姻家庭法学课程形成性考核四 试卷总分:100 得分:98 1.根据我国《民法典》的规定，配偶是第（ ）顺序法定继承人。 A.一 B.二 C.三 D.四 2.丧偶儿媳对公、婆，丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第（ ）顺序法定继承人。 A.一 B.二 C.三 D.四 3.代位继承的适用范围是:（ ） A.遗嘱继承 B.法定继承 C.法定继承和遗嘱继承 D.遗赠扶养协议 4.立有数份遗嘱，内容相抵触的，以（ ）为准。 A.最后的遗嘱 B.自书遗嘱 C.代书遗嘱 D.打印遗嘱 5.代书遗嘱应当有（ ）个以上见证…
形考任务三（第三章~第四章） 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题（每小题5分，共50分） 1.办公室人员辅助领导进行决策，意味着（ ） A.办公室人员在辅助决策过程中要勇于替领导进行决断 B.只能充当领导的参谋和助手 C.办公室人员只能站在自己的岗位层次辅助领导决策 D.办公室人员辅助决策不是对领导工作的“搭台补台”，而是要登台唱戏 2.握手持续时间的适宜标准是（ ） A.10秒 B.3至5秒 C.3秒以内 D.10秒以上 3.拜访他人时比较适宜的时间是（ ） A.上午10点到下午4点之间 B.早晨 C…
