国开（山西开放大学）24春《管理英语3》形考作业2【标准】单元自测2（形考占比10%） 试卷总分:100 得分:100 一、选择填空，从每题选项中选出一个能填入空白处的最佳选项（每题10分）。 1.—HowdidyoufindyourvisittoQingdao,Joanna —_____________ A.Oh,wonderfulindeed. B.Iwenttherealone. C.Aguideshowedmetheway. 2.— Sorry,Imadeamistakeagain. —_________ …

国开（山西开放大学）24春《管理英语3》形考作业1【标准】单元自测1（形考占比10%） 试卷总分:100 得分:100 一、选择填空，从每题选项中选出一个能填入空白处的最佳选项（每题10分）。 1.—_______________________________ —We have three major divisions: Operations, Sales and Marketing, Finance and Administration. A.How many departments do we have? …

国开（山西开放大学）24春《管理方法与艺术》形考作业4【标准】形成性考核四 试卷总分:100 得分:100 1.技术创新是企业创新的主要内容，有人甚至把技术创新视为企业创新的同位语。( ) 2.组织中层次多了，更利于上下间的沟通。（ ） 3.程序控制的特点是控制标准Z值是控制对象所跟踪的先行量的函数。( ) 4.一般说来，集权或分权的程度，常常根据各管理层次拥有的组织权的情况来确定。（ ） 5.马斯洛的需求层次理论认为人的需要没有轻重之分。（ ） 6.非语言沟通不能进行反馈。（ ） 7.沟通过程中信息量越大越好。(…

国开（山西开放大学）24春《管理方法与艺术》形考作业3【标准】形成性考核三 试卷总分:100 得分:100 1.组织变革就是组织根据内外环境的变化，及时对组织中的要素进行结构性的变革，以适应未来环境的变化。（ ） 2.在公司组织内部，非正式沟通渠道与正式沟通渠道同时存在。（ ） 3.外部招聘比内部招聘的选择范围更大，所以总能够找到更优秀的人才。（ ） 4.一个组织选聘管理人员采用外源渠道，有利于平息和缓和内部竞争者之间的关系。（ ） 5.冲突往往对组织仅产生消极影响，因此应当消除组织冲突。（ ） 6.我们将管理层次…

国开（山西开放大学）24春《管理方法与艺术》形考作业2【标准】形成性考核二 试卷总分:100 得分:100 1.运用德尔菲技术的关键是选择好专家，人数10到50人较好。 2.组织中较低管理层次制定决策的频度或数目越大，则分权的程度越低。（ ） 3.以计划的明确性为标准，计划可以划分为战略性计划和战术性计划。（ ） 4.业务流程再造强调以业务流程为改造对象和中心，以关心客户的需求和满意度为目标。（ ） 5.头脑风暴法鼓励独立思考、广开思路。 6.滚动计划法是用近粗远细的方法制订计划。（ ） 7.决策遵循的原则是最优原…

国开（山西开放大学）24春《管理方法与艺术》形考作业1【标准】形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 1.管理者得到信息后，需要处理信息并得出结论，这就是管理者的决策角色。( ) 2.差别计件工资制是泰罗的科学管理理论内容之一。( ) 3.管理应当是有效的。这种有效性体现在效率和效果两个方面，既是做正确的事和正确的做事。（ ） 4.技术技能是指成功的与别人打交道并与别人沟通的能力。如人际交往等。( ) 5.1927年至1932年在芝加哥西方电气公司霍桑工厂进行的试验标志着科学管理理论的产生。( ) 6.管理的…

国开（山西开放大学）24春《社会心理学》形考作业5【标准】社会心理学形考任务 综合测试 试卷总分:100 得分:100 1.青少年期的社会化被青少年期的社会化被称为再社会化。 2.社会比较理论认为，当个体为了准确的对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时往往同自己不熟悉的人进行比较。 3.维纳的成就归因模型，把机遇看作是稳定的外因。 4.简单暴露效应是指人们对其他人和事物的态度，随着接触次数的增加而变得更加积极的一种现象。 5.罗森塔尔的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响。 6.在社会力量作用下引起个…

国开（山西开放大学）24春《社会心理学》形考作业4【标准】社会心理学形考任务4 试卷总分:100 得分:100 1.群体规范的形成受从众、服从等因素的影响。 2.人际关系建立与发展包括定向阶段、情感探索阶段、情感交流阶段、稳定交往阶段。 3.从众是个体在群体的压力下在认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象。 4.约束群体成员的行为规范就是群体规范。 5.群体需要有一定的行为准则来统一成员的信念、价值观和行为，以保障群体目标的实现和群体活动的一致性。 6.群体规范包括公约、守则、纪律等。 7.群…

国开（山西开放大学）24春《社会心理学》形考作业3【标准】 社会心理学形考任务3 试卷总分:100 得分:100 1.外部动机不是因个体对活动本身的兴趣而产生行为的动力，而是由活动以外的刺激诱发出来的推动个体去行为的动力。 2.在成败归因中，失败时个体很少用个人特征来解释，而倾向于外归因。失败时外归因，减少自己对失败的责任是一种自我防卫策略。 3.( )是指在印象形成的过程中，最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。 A.首因效应 B.近因效应 C.刻板印象 D.光环效应 4.社会交换论认为态度改变的…

国开（山西开放大学）24春《社会心理学》形考作业2【标准】社会心理学形考任务2 试卷总分:100 得分:100 1.自我及自我意识总是在与别人相处时表现出来，特别是表现在一个人的态度和行为上。 2.行为规范社会化是通过社会各种形式的教育、社会舆论以及使用强制性手段使人们逐渐形成一种信念、习惯、传统，用以约束自己的社会行为，调整个人、团体、社会三者之间的关系，维持社会正常的生活秩序。 3.人的社会化是通过社会教化和个体内化实现的，这两者相辅相成，没有社会教化，个体内化就无从谈起，而没有个体内化社会教化也就毫无意义。 …