学习资料网

经济管理
经济管理

国开(甘肃开放大学)25春《地域文化(本)》终结性考试【标准】

国开(甘肃开放大学)25春《地域文化(本)》终结性考试【标准】 终结性考试 试卷总分:100 得分:100 1.甘肃境内汉长城酒泉、敦煌段: A.小方盘城是汉长城塞墙的西端点 B.总长550余千米,敦煌境内大方盘城附近长城遗址是保存最好的一段 C.烽燧多呈底宽上窄的方柱形,多用土坯夹红柳、芦苇筑成 D.阳关遗址位于今天的敦煌市西南方南湖乡古董滩 2.马蹄寺石窟群: A.马蹄寺石窟南寺第3窟俗称“三十三天” B.石胎泥塑是马蹄寺石窟群塑像中广泛采用的手法 C.各洞窟中的造像,除了个别为泥塑外,绝大部分为石雕 D.包括…

2026年4月27日 0条评论 3点热度 0人点赞 daydayup731 阅读全文
经济管理

国开(甘肃开放大学)25春《形势与政策》形考任务2【标准】

国开(甘肃开放大学)25春《形势与政策》形考任务2【标准】 专题测验2(权重4%) 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题 1.推动社会进步最活跃、最革命的要素是( ),既是国家现代化水平和程度的集中体现,也是影响现代化进程的决定性因素。 A.上层建筑 B.生产工具 C.生产关系 D.生产力 2.新质生产力相较于传统生产力的主要优势在于( )。 A.低成本高效率 B.大量资源消耗 C.技术创新和质量提升 D.劳动力密集型生产 二、判断题 3.坚持推动传统产业转型升级,让“低端产业”直接退出。 4.虚拟经济是…

2026年4月27日 0条评论 3点热度 0人点赞 daydayup731 阅读全文
经济管理

国开(甘肃开放大学)25春《形势与政策》形考任务3【标准】

国开(甘肃开放大学)25春《形势与政策》形考任务3【标准】 专题测验3(权重4%) 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题 1.( )是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。 A.教育、科技、人才 B.创新、教育、发展 C.生态、教育、科技 D.发展、创新、科技 2.( )能够催生新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。 A.新型生产关系 B.科技创新 C.全要素生产力提升 D.技术革命性突破 二、判断题 3.新质生产力以经济效益的大幅提升为核心标志,是高质量发展的动力源泉。 4.关键…

2026年4月27日 0条评论 3点热度 0人点赞 daydayup731 阅读全文
经济管理

国开(甘肃开放大学)24秋《形势与政策》形考作业2【标准】

国开(甘肃开放大学)24秋《形势与政策》形考作业2【标准】专题测验2(权重4%) 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题(共2题,每题25分,共50分) 1.作为一个拥有 14 亿多人口的世界最大发展中国家,( )是解决中国所有问题的基础和关键。 A.经济建设 B.政治决策 C.环境治理 D.发展 2.公平要建立在效率的基础上,效率也要以( )为前提才得以持续。 A.发展 B.法治 C.公平 D.道德 二、判断题(共2题,每题25分,共50分) 3.将顶层设计与实践探索有机结合,既是一条重要历史经验,也是一…

2026年4月27日 0条评论 3点热度 0人点赞 daydayup731 阅读全文
经济管理

国开(甘肃开放大学)24秋《形势与政策》形考作业3【标准】

国开(甘肃开放大学)24秋《形势与政策》形考作业3【标准】专题测验3(权重4%) 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题(共2题,每题25分,共50分) 1.共建“一带一路”的原则是( )。 A.共商、共建、共享 B.开放、绿色、廉洁 C.共商、共建、绿色 D.共商、绿色、廉洁 2.开展( )是高质量共建“一带一路”的实践路径。 A.绿色发展 B.科技创新 C.务实合作 D.民间交往 二、判断题(共2题,每题25分,共50分) 3.构建开放型世界经济是高质量共建“一带一路”的基础。 4.高标准、可持续、惠民…

2026年4月27日 0条评论 3点热度 0人点赞 daydayup731 阅读全文
经济管理

国开(甘肃开放大学)24秋《形势与政策》形考作业4【标准】

国开(甘肃开放大学)24秋《形势与政策》形考作业4【标准】专题测验4(权重4%) 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题(共2题,每题25分,共50分) 1.加快建设( )是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。 A.经济强国 B.军事强国 C.文化强国 D.人才强国 2.作为最活跃、最能动、最具创造力的生产要素,人才是创新的根基,创新驱动实质上是( )驱动。 A.经济 B.人才 C.军事 D.科技 二、判断题(共2题,每题25分,共50分) 3.现代化建设的首要任务,是高质量发展。 4.党管人才…

2026年4月27日 0条评论 3点热度 0人点赞 daydayup731 阅读全文
经济管理

国开(甘肃开放大学)24秋《教育学》形考作业1【标准】

国开(甘肃开放大学)24秋《教育学》形考作业1【标准】形考任务1 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 1.在西方,认为教育是为未来的生活做准备的教育家有____________。 A.卢梭 B.杜威 C.斯宾塞 D.夸美纽斯 E.亚里士多德 2.世界上最早的一部教育专著是____________。 A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育论》 E.《教育漫话》 3.在教育史上,第一个把教育学建立在心理学和哲学的基础之上进行研究,从而被誉为“科学教育学的奠基人”的教育家是________…

2026年4月27日 0条评论 4点热度 0人点赞 daydayup731 阅读全文
经济管理

国开(甘肃开放大学)24秋《教育学》形考作业2【标准】

国开(甘肃开放大学)24秋《教育学》形考作业2【标准】形考任务2 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 1.根据《中华人民共和国教育法》(1995年),我国现行学校教育的级别体系包括( )。 A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育 B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育 D.初等教育、中等教育、高等教育、终身教育 E.基础教育、职业教育、高等教育、特殊教育 2.我国近代完备的学制系统产生于二十世纪初的“壬寅学制”以及“( )”。 A.壬戌学制 B.癸卯学制 …

2026年4月27日 0条评论 3点热度 0人点赞 daydayup731 阅读全文
经济管理

国开(甘肃开放大学)24秋《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》形考作业2【标准】

国开(甘肃开放大学)24秋《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》形考作业2【标准】 专题测验 试卷总分:100 得分:100 一、判断题。 1.以人为本的“人”,是指人民群众,就是以工人、农民、知识分子等劳动者为主体( )。 2.坚持以人为本,就要坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果要由人民共享,最终实现人的全面发展( )。 3.“转变经济增长方式”与“转变经济发展方式”虽有一词之差,但其内涵是一致的( )。 4.加快转变经济发展方式,需要促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动…

2026年4月27日 0条评论 3点热度 0人点赞 daydayup731 阅读全文
经济管理

国开(甘肃开放大学)24秋《建筑工程估价》形考作业2【标准】

国开(甘肃开放大学)24秋《建筑工程估价》形考作业2【标准】形考作业一(第1章、第2章学习完成后可作答) 试卷总分:100 得分:100 一、单项选择题(每题3分,共45分) 1.某新建工业建设项目的土建工程是一个(  )。 A.建设项目 B.单项工程 C.单位工程 D.分项工程 2.某新建楼盘的7号楼是一个(  )。 A.建设项目 B.单项工程 C.单位工程 D.分项工程 3.建筑工程中的钢筋工程属于(  )。 A.单项工程 B.单位工程 C.分部工程 D.分项工程 4.某教学楼的暖通工程、设备安装工程均为(  …

2026年4月27日 0条评论 3点热度 0人点赞 daydayup731 阅读全文
1…110111112113114…299
微信

COPYRIGHT © 2026 学习资料网. ALL RIGHTS RESERVED.

Theme Kratos Made By Seaton Jiang