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教育与文学
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国开(福建开放大学)25春《学前儿童游戏指导》形考任务1【标准】

国开(福建开放大学)25春《学前儿童游戏指导》形考任务1【标准】 学前儿童游戏指导形成性考核一 试卷总分:100 得分:100 1.下列选项中,_________把“游戏活动的支持与引导”作为幼儿园教师必备的专业能力。 A.《幼儿园工作规程》 B.《教师教育课程标准》 C.《幼儿园教师专业标准》 D.《幼儿园教育纲要》 2.游戏的动机是__________。 A.心理动机 B.激励动机 C.间接动机 D.内部动机 3.关于幼儿游戏过程与结果的发展规律,下列说法中正确的是_______。 A.从“过程与结果并重”经过…

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国开(福建开放大学)25春《学前儿童游戏指导》形考任务2【标准】

国开(福建开放大学)25春《学前儿童游戏指导》形考任务2【标准】 学前儿童游戏指导形成性考核二 试卷总分:100 得分:100 1.为小班幼儿投放的材料,下列正确的是( ) A.一物多用的材料 B.半成品材料 C.有挑战性的材料 D.简单易玩的材料 2.幼儿园提供玩具和材料时,最不需要考虑( )。 A.年龄特征 B.生活经验 C.可操作性 D.陈列观赏 3.考虑到小班的年龄特征,为其提供的玩具和游戏材料应()。 A.数量少,种类少 B.数量多,种类少 C.数量少,种类多 D.数量多,种类多 4.幼儿园游戏中,一般不…

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国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》期末大作业【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》期末大作业【标准】 期末大作业 试卷总分:100 得分:100 1.第一部分:题目一和二,任选一题,60分。 题目一、完成一个儿童发展相关领域的个案发展的案例分析。(60分) 说明:在查阅文献资料或者在实际工作与生活中,你一定会接触到关于儿童发展的相关领域的个案发展的案例,从中选取你认为比较有典型代表意义的案例,结合所学儿童心理学课程的理论知识对所选取的案例进行科学的整理、归纳、分析和提交。 要求: 1.案例内容必须与儿童心理学课程内容紧密相关; 2.案例条理清楚,完整; 3…

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国开(福建开放大学)25春《国家开放大学学习指南》形考任务2【标准】

国开(福建开放大学)25春《国家开放大学学习指南》形考任务2【标准】 形考任务二 试卷总分:100 得分:100 1.国家开放大学专科专业最低修业年限是()? A.2年 B.2.5年 C.3年 D.4年 2.国家开放大学1个学分对应多少学时()? A.16 B.17 C.18 D.20 3.以下关于国家开放大学学位授予,说法不正确的是()。 A.通过规定的外语考试 B.课程平均成绩达到相关要求 C.学位论文成绩达到75分及以上 D.在读期间不得作弊 4.国家开放大学学历教育学籍有效期是()? A.两年 B.两年半 …

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国开(福建开放大学)25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业1【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业1【标准】 1.8 周测验 试卷总分:7 得分:100 1.以下属于儿童发展问题的是( )。 A.挑食 B.说谎 C.癫痫 D.智力障碍 2.以下有关儿童发展问题说法错误的是( )。 A.发展问题影响的是儿童身心发展的速度和水平,而不是儿童身心发展过程的停止 B.存在发展问题的儿童发展的基本规律与普通儿童一致。 C.发展问题往往是整体、全部的,而非部分或某个方面。 D.他们具有极大的可塑性和发展潜能。 3.儿童发展问题是( )。 A.生理、心理发展异常和…

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国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》形考作业2【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》形考作业2【标准】 形考任务二 试卷总分:100 得分:100 1.一、概念题(每题5分,共20分) 遗传力 2.髓鞘化 3.优势脑半球 4.“补偿性生长” 5.二、选择题(每题2分,共30分,请将正确的字母序号填入横线中) 是指环境(如父母)根据儿童的遗传特征为他们提供的成长条件,包括父母为孩子提供的遗传基因,为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。如爱运动的父母可能将此特征在遗传上提供给孩子,并为孩子提供崇尚运动的家庭环境。 A.唤起性的互动 B.主动性的互动 C.被动…

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国开(福建开放大学)25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业2【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业2【标准】 2.7 周测验 试卷总分:6 得分:100 1.导致儿童感统失调的原因不包括(  )。 A.缺乏充足游戏活动 B.过度保护 C.隔代教育 D.剖腹产 2.对于有感统失调的儿童,家长应该( )。 A.不要过于看重该问题,顺其自然,长大了会好转。 B.严格要求孩子,给予多一点约束和管教。 C.要多关心、爱护,为他们创造一个宽松自由的学习和生活环境,还要给他们活动、游戏的权力。 D.积极寻求医疗帮助 3.允许孩子涂鸦、拆东西、用剪刀、串珠子;让孩子…

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国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》形考作业3【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》形考作业3【标准】 形考任务三 试卷总分:100 得分:100 1.一、概念题(每题5分,共20分) 视觉偏好法 2.知觉整合能力 3.感知运动图式 4.“妈妈语” 5.二、选择题(每题2分,共24分,请将正确的字母序号填入横线中) 1. 视觉悬崖是吉布森等人用来研究婴儿 发展的经典实验设计。 A.视觉 B.听觉 C.深度知觉 D.感觉 6.在婴儿期就己经出现了, 是在两岁左右逐渐出现的。 A.回忆,再认 B.记忆,再现 C.再现,再认 D.再认,回忆 7.18—24个月时,…

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国开(福建开放大学)25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业3【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童发展问题的咨询与辅导》形考作业3【标准】 3.7 周测验 试卷总分:5 得分:100 1.孩子顽皮好动与多动症的区别不包括( )。 A.对感兴趣的事物的注意力 B.智力水平 C.自控能力 D.动作的灵活性 2.多动症儿童的座位,应安排在( )。 A.教室的后排,以免影响其他人 B.教室的窗户旁边 C.教室的前排,远离窗户和过道 D.教室的中间 3.以下关于多动症说法,正确的是( )。 A.多动症儿童就是多动的儿童。 B.多动症突出表现为注意障碍、活动过多及冲动任性等 C.儿童多动症是…

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国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》形考作业4【标准】

国开(福建开放大学)25春《儿童心理学》形考作业4【标准】 形考任务四 试卷总分:100 得分:100 1.一、概念题(每题5分,共20分) 情绪与移情 2.情绪理解 3.情绪调节 4.拟合模型 5.二、选择题(每题2分,共24分,请将正确的字母序号填入横线中) 新生儿(出生到1个月内)具有的基本情绪体验有 。 A.感兴趣、痛苦、嫉妒、惊奇 B.感兴趣、痛苦、厌恶、快乐 C.厌恶,快乐,自豪、惊奇 D.痛苦、快乐、嫉妒、羞耻 6.6个月以后婴儿才可能出现的情绪体验有 。 A.感兴趣、痛苦、厌恶 B.感兴趣、痛苦、快…

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