2024年秋江苏开放大学哲学基础作业4
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一、资料内容
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一、2024年秋江苏开放大学哲学基础作业4单选题
1、先秦诸子思想发展第二阶段可以称为（）的发展时期。
A、儒家
B、诸子百家
C、墨家
D、道家
学生：B
2、毛泽东的哲学思想，是贯穿于它的各个部分的立场、观点和思想方法，它们以“（）”为核心，形成了马克思主义哲学中国化的独特形态。
A、独立自主
B、群众路线
C、对立统一
D、实事求是
学生：D
3、一般说来，中国哲学具有不同于印度哲学和古希腊哲学的鲜明个性。这种个性的形成，主要是基于不同的思想源头。更具体说，是基于对世界和宇宙问题，即（）的不同看法。
A、人伦问题
B、义理问题
C、天人问题
D、自然问题
学生：C
4、庄子以一种彻底的（）态度发展了道家对于现实的逃避立场，并表现出对于生命境界和人与自然关系的深邃体察。
A、绝对主义
B、浪漫主义
C、现实主义
D、相对主义
学生：D
5、（）的“独化论”意味着玄学的终结。
A、李翱
B、魏征
C、郭象
D、韩愈
学生：C
6、“（）”：是指以人的物质生产关系为基础的全部社会关系，和以生产劳动为基础的社会实践活动，实际构成了现实的人所特有的、客观的存在方式。
A、人的自然存在
B、人的物质存在
C、人的精神存在
D、人的社会存在
学生：D
7、《资本论》：全称（），是马克思主义的重要百科全书，同时也是马克思研究资本主义社会经济形态的巅峰之作。马克思在这部著作里，以唯物史观的基本思想为指导，通过深刻分析资本主义生产方式，揭示了资本主义社会发展的规律，使唯物史观得到了科学验证和进一步的丰富发展。
A、《政治经济学》
B、《资本论·政治经济学批判》
C、《资本论·政治经济学》
D、《政治经济学批判》
学生：B
8、在一致性和多样性的统一中，中国的哲学先后呈现为先秦诸子学说、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、清代考据学和（）等不同的形态，连绵不断地为世界奉献着独特的智慧。
A、现代文学
B、民国文学
C、当代国学
D、近代新学
学生：D
9、《哲学笔记》：是1895至（）年，列宁学习研读哲学著作和科学著作时所做的笔记，总计约65万字，从这些笔记中可以感受到列宁在革命理论创建中具有的极强的逻辑性，以及对辩证法的纯熟的运用，完全来自他对哲学本身的学习吸收。
A、1919
B、1918
C、1916
D、1917
学生：C
10、东晋时期，佛教和玄学的合流成为佛教在中国大规模传播的契机，这种合流最初以（）的方式呈现。
A、致知
B、算数
C、格义
D、格物
学生：C
二、2024年秋江苏开放大学哲学基础作业4多选题
1、中国哲学的思想源头包括（）。
A、阴阳五行说
B、气的思想
C、《诗》《书》等古代经典的形成和转化
D、天道观与人道观
学生：A；B；C；D
2、《资本论》对资本主义社会的经济形态（）进行了深入透彻的研究。
A、从细胞到组织
B、从历史到现实
C、从组织到运行
D、从生成到演变
学生：A；B；C；D
3、先秦诸子思想发展的第一阶段的代表人物包括（）和兵家、名家的初期代表。
A、老子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
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二、学习使用建议
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