国开(安徽开放大学)24秋《心理学》形考作业2【参考】
本文围绕该课程资料进行整理,重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑,再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
国开(安徽开放大学)24秋《心理学》形考作业2【标准】形考任务二
试卷总分:100 得分:100
1.一、名词解释(每题2分,共28分)
记忆
2.陈述性记忆
3.程序性记忆
4.组块
5.精细加工
6.系列位置效应
7.思维与想象
8.定势
9.功能固着
10.创造性思维
11.词频与语境
12.图式
13.语言产生
14.电报式语言
15.二、简答题(每题4分,共44分)
信息加工的观点是如何阐述记忆过程的?
16.简述编码特异性原则。
17.简述遗忘发生的原因。
18.根据艾宾浩斯遗忘曲线,谈谈复习时应遵循的策略。
19.什么是表象?表象在思维中有哪些作用?
20.想象有哪些功能?
21.什么是手段-目的分析,包括哪些步骤?
22.简述创造性思维的特征与过程。
23.简述语言的基本特征与功能。
24.如何理解语言和思维的关系?
25.语言的产生包含哪几个阶段?
26.三、论述题(每题7分,共28分)
论述题
试述加工水平理论和相关的实验证据。
27.试述记忆的三级加工模型中,感觉记忆、短时记忆和长时记忆的含义和特点。
28.联系实际论述问题解决的思维过程。
29.试述语言获得的阶段与语言获得的理论。
二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考,重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题,可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
说明:本站内容仅供学习交流与知识理解使用,不提供代考、替学、代写等违规服务。如需课程知识点讲解、资料整理或答题思路辅导,可联系进行学习辅导。

文章评论