国开（安徽开放大学）24春《幼儿文学》考试测验【参考】
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
2023年秋随学随考期末考试测验
试卷总分:100 得分:100
1.儿歌的主题思想常常以间接方式表现出来。
2.在儿童文学中，（ ） 是儿童年龄特征最鲜明的文学。
A.幼儿文学
B.少年前期文学
C.少年后期文学
D.成人文学
3.寓言是一把钥匙，用巧妙的（ ）做成
A.比喻
B.拟人
C.夸张
D.象征
4.（ ）中的故事曾被古希腊奴隶社会的奴隶主家庭普遍用作教育儿童的文学性教材，有人称其为世界儿童文学创作的发端
A.《一千零一夜》
B.《五卷书》
C.《小癞子》
D.《伊索寓言》
5.儿童文学作品论不应重在分析评价（ ）
A.多样性
B.艺术性
C.趣味性
D.教育性
6.将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型,其分类标准是（ ）
A.篇幅大小
B.叙述方式
C.题材
D.表现手法
7.童话这一概念源于（ ）
A.日本
B.中国
C.丹麦
D.美国
8.以历史事件、历史人物为叙述对象的故事称为（ ）
A.历史故事
B.生活故事
C.图画故事
D.动物故事
9.（ ）是以儿童文学作家作品为主要评论对象的文学实践活动。
A.儿童文学批评
B.儿童文学创作
C.儿童文学批评
D.儿童文学评论写作
10.儿童文学的三大母题之一的爱的母题可以分为（ ）
A.自爱和他爱
B.父爱和母爱
C.友爱和亲情
D.自然与社会
11.下面不属于儿童文学批评性质的是（ ）
A.儿童文学批评是一种鉴赏活动
B.儿童文学批评是一种独特的社会历史批评
C.儿童文学批评是美学的批评
D.儿童文学批评是一种具有自身特点长的科学研究活动
12.比较和分析是批评家的主要工具。
13.拟人是把人类人格化，写得活灵活现。
14.幼儿故事的分类方法很多，可以以作者分，以表现形式分，或者是内容划分。
15.幼儿文学鉴赏与成人文学鉴赏没有区别。
16.优秀儿童话剧《马兰花》中，虽然交织着大兰和小兰之间不同性格的矛盾，但以马郎为代表的劳动人民同邪恶的刁老猫之间的矛盾冲突才是主要的。
17.儿歌是专为较小年龄的儿童所创作的。
18.1930年3月2日，在上海成立的“中国左翼作家联盟”十分重视儿童文学。
19.科学诗是用凝练生动的诗句来描绘科学现象，反映科学规律，赞颂科学精神。
20.文学鉴赏从读者审美感受的角度反映了作者、读者和市场三者的关系。
21.儿童文学批评的标准就是用以评价和衡量儿童文学作品的尺度。要想对作品的成败得失进行实事求是的令人心悦诚服的分析评论，儿童文学批评就必须有标准。
22.儿歌按照功用来分，可大致分为游戏儿歌、教诲儿歌和训练语言能力的绕口令。
23.篇幅短小的故事都属于寓言。
24.儿童文学有别于成人文学的最大特征是直观性。
25.小说是重要的文学体裁之一，是通过人物、情节和环境的具体描写，广泛又多方面反映社会生活的叙事作品。
二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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