国开（四川开放大学）26春《社区治理》形考任务2【参考】
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
国开（四川开放大学）26春《社区治理》形考任务2【标准】
第二次形成性考核
试卷总分:100 得分:100
1.在城市社区，政府治安管理部门主要是区公安分局。
2.社区自治组织由社区成员代表大会、社区共建理事会、社区居民委员会组成。
3.居民委员会是城市的基层群众性自治组织，是政府的派出机关。
4.社区经济是在一定的区域范围内，以社区居民为主体，以社区居民福利和部分服务效用最大化为目标，通过社会机制为主的多元化机制进行资源有效配置。
5.我国目前卫生服务的社会需求大部分在基层，即卫生服务的社会需求呈”倒三角形”的分布。
6.社会救助制度起源于人类早期的慈善济贫行动。
7.社区居民既是社区文化的消费者，又是社区文化的创造者。
8.社区居民自治是一种管理成本较高的体制创新，也是社区建设的内在要求。
9.社区参与就是社区居民和组织以各种方式或手段直接或间接介入社区治理或社区发展的行为和过程。
10.社区教育时间安排受诸多因素的影响。社区教育的教育对象、教育类型，现代教育技术在社区教育中的应用等都决定了社区教育时间安排具有（ ）的特点。
A.系统性
B.灵活性
C.全局性
D.广泛性
11.居民自治不仅是社会主义（ ）本质的要求，是社会基层群众自我管理自己事务的要求，还是党和国家维持社会稳定和实行有序管理社会的手段。
A.道路
B.制度
C.法治
D.民主
12.（ ）作为社区治理的核心，在社区治理中占据主导地位。
A.党组织
B.政府
C.企业
D.业主委员会
13.政府组织在社区治理中处于（ ）地位。
A.主导
B.从属
C.参与
D.对立
14.（ ）是社区服务发展的动力。
A.政府部门
B.社区卫生服务中心
C.社区居民
D.监督部门
15.从社区文化建设情况来看，（ ）不是社会主义精神文明建设的基本要求。
A.服务体系的完善
B.精神文化生活的丰富
C.环境的美化
D.打击犯罪
16.文化隔离机制不包括（ ）
A.自然隔离机制
B.社会隔离机制
C.心理隔离机制
D.经济隔离机制
17.社区治理的（ ）机制，主要关注的是社区治理相关信息的收集处理和运用。
A.协商互动
B.协同合作
C.信息整合
D.法制监督
18.社区文化建设的主体性原则实际上就是体现“（ ）”的基本原则。
A.以人为本
B.以利为本
C.以任务为中心
D.以群众为中心
19.社区绩效管理的核心是绩效衡量。
20.社区服务与一般的营利性社会服务的不同之处主要体现在其（ ）。
A.不以营利为主要目的
B.服务更专业
C.有老年人服务
D.有专门机构
二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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