2024年秋江苏开放大学金融管理学计分作业四
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一、资料内容
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一、2024年秋江苏开放大学金融管理学计分作业四单选题
1、关于稳定物价说法正确的有（）。
A、稳定物价就是通货膨胀率越低越好
B、稳定物价就是通货膨胀率为零
C、稳定物价就是稳定币值
D、稳定物价是指保持一般物价水平的绝对稳定，以控制通货膨胀和通货紧缩
学生：C
2、托宾关于投机需求曲线负斜率的解释所根据的观点是（ ）。
A、只有当充分得到补偿时，人们才会承受更多风险
B、利率有一标准水平
C、当现行利率下降时，人们将购买证券以期获得资本所得
D、持有证券有更多的无法补偿的损失的可能
学生：A
3、在特定的时间和空间的范围内社会各部门对货币的需求的总量为（）。
A、货币的供给量
B、货币发行量
C、货币均衡
D、货币的需求量
学生：D
4、超额准备金等于（ ）。
A、存款准备金—法定存款准备金
B、法定存款准备率×库存现金
C、法定存款准备率×存款总额
D、库存现金+商业银行在中央银行的存款
学生：A
5、剑桥方程式中的M研究的是（ ）。
A、执行支付手段职能的货币
B、执行流通手段职能的货币
C、执行价值储藏职能的货币
D、执行流通手段职能的货币
学生：C
6、凯恩斯认为，人们之所以需要货币是因为货币（ ）。
A、是最好的金融资产
B、具有最强的流动性
C、是最好的价值储藏手段
D、可以满足人们的投资需求
学生：B
7、在凯恩斯的货币需求理论中，为了满足投机动机而需求的货币是取决于（）的高低。
A、国民收入水平
B、物价水平
C、利率水平
D、生活水平
学生：C
8、影响货币总需求的因素是（ ）。
A、利率和收入
B、流动偏好
C、只有收入
D、只有利率
学生：A
9、如果货币供给是利率的函数，那么可以期望（）。
A、投资将与利率有函数关系
B、利率的下降导致循环中货币供给的上升
C、利率的上升会导致货币供给上升
D、货币当局将无力控制货币供给
学生：C
10、在马克思的货币必要量理论中（ ）。
A、商品的价格决定流通中的货币必要量
B、流通中的货币必要量决定商品价格
C、商品价格由货币流通速度决定
D、商品价格在流通中形成
学生：A
11、在凯恩斯的理论体系中，货币需求和货币供给函数决定（ ）。
A、实际利率
B、消费水平
C、名义利率
D、价格水平
学生：C
12、在通货膨胀的过程中，下列经济个体会得利的是（）。
A、债权人
B、靠固定款金维持生活的人
C、货币财富持有者
D、债务人
学生：D
13、通货膨胀治理的基本对策是（）。
A、新旧货币的互换
B、冻结物价
C、控制货币供应量
D、冻结工资
学生：C
14、下列货币政策操作中，引起货币供应量增加的是（）。
A、提高再贴现率
B、降低再贴现率
C、中央银行卖出债券
D、提高法定存款准备率
学生：B
15、在下列控制货币总量的各个手段中，央行不能完全自主操作的是（）。
A、再贴现政策
B、信贷规模控制
C、公开市场业务
D、法定存款准备金率
学生：A
16、现阶段中国货币供应量中M2减M1是（ ）。
A、流通中现金
B、狭义货币供应量
C、准货币
D、广义货币供应量
学生：C
17、MV=PT是（）。
A、马克思的货币需求公式
B、凯恩斯货币需求公式
C、剑桥现金余额方程
D、费雪的现金交易方程
学生：D
18、菲利普斯曲线反映（）之间此消彼涨的关系。
A、通货膨胀与经济增长
B、通货膨胀率与失业率
C、经济增长与失业率
D、通货紧缩与经济增长
学生：B
19、工资增长率超过劳动生产率所引起的物价上涨，属于（）。
A、需求拉上型通货膨胀
B、结构型通货膨胀
C、混合型通货膨胀
D、成本推进型通货膨胀
学生：D
20、各国中央银行确定货币供给口径的依据是（ ）。
A、流动性
B、安全性
C、效益性
D、周期性
学生：A
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二、学习使用建议
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