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2025年秋江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业三答案江苏开放大学各个专业历年形考真题参考答案

2026年 1月 5日 11点热度 0人点赞 0条评论

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一、2025年秋江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业三单选题答案

1、学前儿童绘画活动设计的基本模式第一个阶段是:()

A、审美表象摄入阶段

B、艺术创造阶段

C、操作表现阶段

D、艺术体验加工阶段

正确答案:A

2、在手工制作的过程中,儿童根据树叶本身的形状进行造型设计,这种构思的方法叫做:()

A、因材施艺

B、诱导设计

C、因意选材

D、自发设计

正确答案:A

3、幼儿的歌唱活动更多地是带有表演的歌唱活动。()[判断题]

A、

B、√

正确答案:B

4、教师应该充分了解材料的安全性()[判断题]

A、

B、√

正确答案:B

5、探索乐器,除了探索它本身的音色变化之外,还可以探索乐器的制作()[判断题]

A、√

B、

正确答案:A

6、配合开始、结束、变化等指挥手势是幼儿进行集体节奏乐活动所需要的能力。()[判断题]

A、

B、√

正确答案:B

7、引导幼儿欣赏雕塑作品时,不一定要给他们触摸作品的机会。()[判断题]

A、√

B、

正确答案:B

8、幼儿喜欢节奏欢快的音乐,所以我们只给他们提供速度较快的音乐。()[判断题]

A、

B、√

正确答案:A

9、教师必须熟练地、有感情地、有表现地背唱歌曲.()[判断题]

A、√

B、

正确答案:A

10、教师不规定绘画的题材范围,幼儿根据各自的生活体验随心所欲地做画的活动是:()

A、装饰画

B、意愿画

C、情节画

D、物体画

正确答案:B

11、《幼儿园教育指导纲要(试行)》将艺术活动描述为:“能初步感受环生活和艺术中的美。”所以我们要做到:()

A、喜欢自然界与生活中美的事物,喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

B、知道凡是美术作品都是美的

C、养成用审美的眼光评价客观世界,并与人交流自己的感受的习惯

D、掌握初步审美技能,提升幼儿审美素养,形成良好的审美观

正确答案:A

12、下列不属于儿童手工创作过程的是:

A、制作与装饰阶段

B、意图阶段

C、构思与设计阶段

D、练习与探索阶段

正确答案:D

13、幼儿意愿画活动完全不需要教师介入。()[判断题]

A、

B、√

正确答案:A

14、为了增强舞蹈的表现力,幼儿的“基本功”是开展韵律活动的必备基础()[判断题]

A、

B、√

正确答案:A

15、泥工活动中是否使用工具并不重要。()[判断题]

答案:

A、

B、√

正确答案:A

二、2025年秋江苏开放大学学前儿童艺术教育形考作业三多选题答案

1、为了保持幼儿的绘画兴趣,我们应该做到:()[多选题]

A、帮助他们获取绘画的方法,延续绘画的信心

B、肯定幼儿作品中独特的想法

C、给他们尝试各种绘画方法的机会

D、不要干扰他们,完全让他们自由发挥

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标签: 暂无
最后更新:2026年 1月 5日

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