2026年春江苏开放大学物流信息管理形考任务三
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
注意：因为学习平台题目是随机，选择题选项也是随机，一定注意对应的选项，同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目，还是不懂的话可以看这个：快速答题技巧
实验及技能训练（三）E-R模型图绘制
（形考成绩的20%，占总成绩的10%）
实践目标：
1、能够运用所学知识分析企业的数据；
2、能够使用VISIO、在线流程图等（可自行百度）软件绘制E-R模型图。
实践内容：
1、调研物流企业的数据；
2、分析数据间的E-R关系；
3、使用VISIO软件绘制E-R模型图。
实践操作：
可使用visio软件、processon（在线，可搜索在线流程图制作、在线图表制作等关键词）进行制作。
E-R模型中，实体用矩形表示，实体之间的联系用菱形表示，实体的属性用椭圆形表示。
E-R模型，中文名为实体-联系模型。E-R图模型的组成包括实体，属性和联系。其中实体是生活中客观存在的实物，如人、动物，物体、列表、部门、项目等。实体中的所有特性称为属性。如用户有姓名、性别、住址、电话等属性。在我们生活的世界中，实体不会是单独存在的，实体和其他的实体之间是有着千丝万缕的联系的。比如某一个人在公司的某个部门工作，其中的实体有“员工甲”和“A部门”，他们之间存在 “归属和管理”的联系。
比如读者-图书的E-R模型图中，“读者”和“图书”就是两个实体，“读者”的属性有读者编号、姓名等；“图书”的属性有书号、书名等，两个实体之间的联系用是“借阅”关系，用菱形表示，而实体用矩形表示，属性则用椭圆形表示。如图1所示。
图1：读者-图书的E-R模型图
下载VISIO软件，使用软件中的“流程图模板”。
参照“读者-图书的E-R模型图”，使用VISIO绘制你所接触的E-R模型。
要求：1、以实训报告的形式提交，VISIO中的E-R模型图可以直接复制在Word里；2、实训报告根据“实践内容”分三个模块完成；3、不得延期提交。
排版要求：
（1）标题：四号加粗宋体
（2）正文：小四宋体
（3）行间距：1.5倍行间距
请在下面完成作业：
E-R模型图绘制实训报告
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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