2026年春江苏开放大学审计学形考任务2
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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一、2026年春江苏开放大学审计学形考任务2单选题
1、函询是通过向有关单位发函了解情况取得证据的方法，这种方法一般用于往来款项的查证。
A、错误
B、正确
正确：B
2、对于容易出现舞弊行为的现金、银行存款和贵重的原材料，应采用监督盘点。（ ）
A、错误
B、正确
正确：B
3、可接受的抽样风险水平越低，样本量就越少。
A、正确
B、错误
正确：B
4、注册会计师需要获取的审计证据的数量受错报风险和审计证据质量的影响。错报风险越 （ ），需要的审计证据可能越（ ）。审计证据质量越（ ），需要的审计证据可能越（ ）。
A、大，多，高，多
B、大，多，高，少
C、大，少，高，少
D、大，少，高，多
正确：B
5、注册会计师获取的下列书面证据中，证明力最强的是（ ）。
A、被审计单位工资结算单
B、注册会计师编制的“原材料抽查盘点表”
C、用作记账联的销售发票
D、管理当局声明书
正确：B
6、会计师事务所接受委托对被审计单位进行审计所形成的审计工作底稿，其所有权归属于（ ）。
A、委托单位
B、被审计单位
C、进行审计的注册会计师
D、会计师事务所
正确：D
7、下列审计程序的类型中，可单独运用于控制测试的是（ ）。
A、重新执行
B、检查记录或文件
C、检查有形资产
D、观察
正确：A
8、口头证据往往需要得到其他相应证据的支持。
A、正确
B、错误
正确：A
9、抽样风险存在于审计抽样，非抽样风险不是审计抽样中的风险，而是详细检查中的风险。
A、正确
B、错误
正确：B
10、下列资料中属于可用作审计证据其他信息的是（ ）。
A、询函的回函
B、发票
C、总账
D、记账凭证
正确：A
11、在进行实质性程序时，可容忍误差是注册会计师在不改变对内部控制的可信赖程度条件下所愿意接受的最大误差。
A、正确
B、错误
正确：B
12、在实际工作中，往往把审阅法与（ ）结合起来加以运用。
A、比较法
B、核对法
C、鉴定法
D、观察法
正确：B
13、在评估认定层次重大错报风险时，预期控制的运行是有效的，注册会计师可以不实施控制测试。
A、正确
B、错误
正确：B
14、为了证实审计结论，审计人员取得相关的审计证据越多越好。
A、正确
B、错误
正确：B
15、注册会计师需要获取的审计证据的数量也受审计证据质量的影响。审计证据质量越高，需要的审计证据可能越少。
A、正确
B、错误
正确：A
16、函询是通过向有关单位发函了解情况取得证据的一种方法，一般用于（ ）的查证。
A、往来款项
B、流动资产
C、无形资产
D、固定资产
正确：A
17、下列审计程序的类型中，可单独运用于实质性程序的是（ ）。
A、询问
B、检查记录或文件
C、函证
D、观察
正确：C
18、会计记录中含有的信息本身并不足以提供充分的审计证据作为对财务报表发表审计意见的基础，注册会计师还应当获取用作审计证据的其他信息。
A、正确
B、错误
正确：A
19、（ ）是以文字记载的内容来证明被审事项的各种书面资料。
A、辅助证据
B、加工证据
C、实物证据
D、书面证据
正确：D
20、（ ）是指以实物的外部特征和内含性能来证明事物真相的各种财产物资。
A、环境证据
B、口头证据
C、实物证据
D、环境证据
正确：C
二、2026年春江苏开放大学审计学形考任务2多选题
1、在审计工作中运用的选取样本方法，主要有（ ）。
A、系统抽样法
B、整群抽样法
C、判断抽样法
D、随机数表法
E、随机数图法
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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