2024年秋江苏开放大学江苏红色文化作业二
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一、资料内容
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一、2024年秋江苏开放大学江苏红色文化作业二单选题
1、广州起义的领导者之一，在起义面临失败的危急关头，（）对身边年轻战友说：“年轻人，要有决心干三十年革命，那你还不过五十岁，接着再搞三十年的建设，你不过八十岁。我们的希望，我们的理想社会主义、共产主义恐怕也实现了，那时世界多么美妙！……我们吃尽苦中苦，而我们的后一代则可享到福中福。为了我们最崇高的理想，我们是舍得付出代价的。”
A、恽代英
B、邓中夏
C、许包野
D、袁咨桐
学生：A
2、1947年12月25日，毛泽东在()一文中提出了10项军事原则。
A、《目前形势和我们的任务》
B、《战争和战略问题》
C、《中国革命战争的战略问题》
D、《新民主主义论》
学生：A
3、常州三杰特指江苏常州籍的三位中国共产党早期重要领导人，他们是（）。
A、瞿秋白、张太雷、张闻天
B、恽代英、瞿秋白、罗亦农
C、瞿秋白、张太雷、恽代英
D、张太雷、恽代英、夏明翰
学生：C
4、在席卷全国的抗日风暴中，（）深切感到国难当头，只做个医生是不够的，只有通过革命来改造整个旧社会。他对弟弟说，“做个医生，只能救命；若要救民，必须救国。”为了革命，他毅然放弃收入丰厚的工作，弃医从戎，尽其积蓄，拆屋变卖，组织了一支抗日自卫队，在常熟从事抗日武装斗争。
A、任天石
B、朱杏南
C、郭纲琳
D、冷少农
学生：A
5、毛泽东主席在若干封电报当中都提到，一切由刘陈邓3人临机处置,紧急时不必事事请示。这表明中央军委毛主席（）。
A、对前线战况非常乐观
B、对前线指挥员高度信任
C、对前线战况不了解
D、无暇顾及淮海前线
学生：B
6、全国第一个“周恩来班”诞生于（）。
A、北京
B、南京
C、上海
D、淮安
学生：B
7、习近平总书记说：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人的（）。”
A、安身立命的根本
B、精神支柱
C、政治灵魂
D、激流勇进的动力
学生：A
8、拒绝了家人的重金营救，坚决不在悔过书上签字的（）在漫长的牢狱生涯中，始终保持着高尚的道德情操。两枚被磨成心形的铜板，镌刻上“健美”“永是勇士”的字样，表达了决不投降、永当勇士的坚定意志。
A、任天石
B、朱杏南
C、郭纲琳
D、冷少农
学生：C
9、学历最高的雨花英烈是（）。
A、许包野
B、袁咨桐
C、邓中夏
D、恽代英
学生：A
10、1948年11月8日夜，华野9纵27师79团在追击黄百韬兵团时来到堰头镇（今新沂市草桥镇），一条十几米宽的河流挡住去路。1排3班的战士们在副排长范学福、班长马选云带领下，不顾个人安危，跳进刺骨的冰河，用木板架起人桥。这座“通向胜利的桥”被命名为（）。
A、胜利桥
B、英雄桥
C、十米桥
D、十人桥
学生：D
11、周恩来对党忠诚的力量之源是（）。
A、对马克思主义信仰的执着追求
B、对家国衰败的历史记忆
C、对国家前途的深刻思考
D、对封建家庭的生命感受
学生：A
12、年龄最小的雨花英烈，牺牲时年仅16岁的是（）。
A、恽代英
B、许包野
C、邓中夏
D、袁咨桐
学生：D
13、面对母亲的误解，（）不能直接说明原因，只能在信中委婉地说：“你老人家和家庭一切人过去和现在的痛苦，我是知道的，但是无论怎样的苦，总不会比那些挑抬的讨田耕种的讨饭的痛苦……我因为见着他们这样的痛苦，我心里非常难过。我想使他们个个都有饭吃,都有衣穿,都有房子住,都有事情做……我怎么能够有工夫回家来,忍心的丢着这样重大的事情……我是把我的孝,移去孝顺大多数痛苦的人类,忠实的去为他们努力。”字里行间，满怀大爱理念与家国情怀，闪耀着共产党人对人民的赤子之心。
A、朱杏南
B、任天石
C、冷少农
D、郭纲琳
学生：C
14、斯大林对淮海战役的评价是（）。
A、侥幸
B、奇迹
C、偶然
D、必然
学生：B
15、在国民党军队当团长的二哥来信劝（）悔过，他给二哥回信：“我们各有着不同的处境，有人在忍辱顺受，有人在观望徘徊，有人在勇往直前。一个人到了不怕死的地步，还有什么顾虑的？有了这种舍身为公奋斗的精神，还怕理想事业不能成功？”
A、邓中夏
B、许包野
C、恽代英
D、袁咨桐
学生：D
16、（）曾说：“你我失去一人之生命,或许可以将新中国的诞生提前一个小时；万千同仁牺牲生命,则理想之国近在咫尺。”
A、袁咨桐
B、许包野
C、恽代英
D、邓中夏
学生：B
17、（）参与编辑《南京学生联合会日刊》，发表了早期宣传马克思主义的文章《社会问题》和《中国底乱源及其解决》，是江苏地区传播马克思主义的第一人，更是中国传播马克思主义的先驱之一。
A、恽代英
B、张闻天
C、瞿秋白
D、周恩来
学生：B
18、1898年，周恩来出生于一个破产的封建家庭。家与国的双重衰败，给了他深刻的生命感受和历史记忆。周恩来曾经说过，（）启发了他爱国的民族思想。
A、鲁迅的《狂人日记》
B、李大钊的《庶民的胜利》
C、章太炎发表在《国粹学报》上的文章
D、陈独秀发表在《新青年》上的文章
学生：C
19、特等支前功臣、共产党员（）用过的一根小竹竿，刻满了鲁苏皖三省88个主要城镇和村庄的名字，记录下5000多里的人民支前路线图。
A、申维清
B、张树才
C、焦裕禄
D、唐和恩
学生：D
20、淮海战役共经历（）个阶段。
A、一
B、四
C、三
D、二
学生：C
21、淮海战役中，我军和国民党军参战人数分别为（）。
A、60万、80万
B、40万、60万
C、100万、100万
D、120万、400万
学生：A
22、1929年9月（）被捕，1931年5月牺牲于雨花台。在狱中，他给亲人的家书中写道：“我这种结果，你们不应当悲伤而应该引为无上光荣啊！”可以看出，他已经预料到“结果”，并且觉得“无上光荣”，对献身共产主义事业义无反顾。
A、郭纲琳
B、朱杏南
C、冷少农
D、任天石
学生：B
23、在生命的最后时刻，写下“伫看十年后，红花开满地”的诗句，表达对崇高理想的执着坚守和对革命胜利的无限憧憬的是（）。
A、袁咨桐
B、恽代英
C、邓中夏
D、许包野
学生：C
24、周恩来总理说过一句很形象的话：“下山不忘山，进城不忘乡”“如果忘了，就是忘本”。这个本就是（）。
A、家乡
B、组织
C、祖国
D、人民群众
学生：D
25、习近平总书记说：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的（），是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”
A、精神支柱
B、政治灵魂
C、安身立命的根本
D、激流勇进的动力
学生：B
26、习近平总书记在2014年江苏视察调研时指出，尽管时代变迁，但雨花英烈精神的意蕴依然永恒，表现为（）。
A、敢打必胜、科学决策、勇于担当、团结协作、依靠群众
B、民族解放、使命如山，信仰如山、无惧牺牲，传承精神、重在担当
C、坚定信念、不畏艰险，团结协作、不怕牺牲，革命到底、一往无前
D、崇高理想信念、高尚道德情操、为民牺牲的大无畏精神
学生：D
27、雨花英烈（），留下“此身早许国，被卖作楚囚。壮士非无泪，不为断头流！一颗为民心,万古终不泯。身心献党国，一死何足愁！”的诗句，是流传至今的雨花台烈士著名诗作。
A、邓中夏
B、朱克靖
C、石璞
D、史砚芬
学生：B
28、1921年，周恩来在（）参与创建旅欧共产党早期组织，成为中国共产党最早的党员之一。
A、罗马
B、伦敦
C、巴黎
D、柏林
学生：C
29、“亲爱的弟弟妹妹：我今与你们永诀了。我的死是为着社会、国家和人类，是光荣的，是必要的。我死后有我千万同志，他们能踏着我的血迹奋斗前进，我们的革命事业必底于成，故我虽死犹存。我底（的）肉体被反动派毁去了，我的自由的革命的灵魂是永远不会被任何反动者所毁伤！我的不昧的灵魂必时常随着你们，照护你们和我的未死的同志”。这封给弟弟妹妹的信，成为雨花台红色家书的经典。这封信的作者是（）。
A、朱克靖
B、邓中夏
C、石璞
D、史砚芬
学生：D
30、淮海战役中不断涌现人民群众的支前场面，组成了一幅幅波澜壮阔的雄伟画卷。军队打到哪里，人民群众就支援到哪里，据统计，为支援淮海战役，动员起来的民工累计达（）万人。
A、543
B、650
C、900
D、800
学生：A
31、1948年10月11日，毛泽东为中央军委起草《关于淮海战役的作战方针及淮海战役后的作战计划》，明确要求华野“同刘邓协力作战，将敌打至江边各点固守。”协同作战的优势频频出现在淮海战役的各个作战层面，比如战役层面，中原野战军（），保障全歼黄百韬兵团。
A、牵制黄维兵团东进
B、与华东野战军合兵一处
C、全力阻击邱清泉兵团
D、团团围住黄百韬兵团
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二、学习使用建议
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