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2026年春江苏开放大学入学教育作业一学习资料与答题思路整理

2026年4月27日 1点热度 0人点赞 0条评论

2026年春江苏开放大学入学教育作业一

本文围绕该课程资料进行整理,重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑,再结合个人学习情况进行归纳。

一、资料内容

注意:因为学习平台题目是随机,选择题选项也是随机,一定注意对应的选项,同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目,还是不懂的话可以看这个:快速答题技巧

一、2026年春江苏开放大学入学教育作业一单选题

1、2006年6月,经江苏省人民政府批准,在江苏广播电视大学增挂()校牌。

A、江苏城市职业学院

B、南京建筑工程学校

C、南京城市职业学院

D、江苏燎原广播电视学校

正确:A

2、江苏省终身教育学分银行坚持以人为本,畅通继续教育、终身学习通道,服务于()。

A、推动高校“双一流”建设

B、江苏终身教育体系构建与学习型社会建设

C、扩大高等教育招生规模

D、促进义务教育均衡发展

正确:B

3、江苏开放大学的校花是(),寓意着随处可见,聚在一起,就是花海。生命力强,百姓喜爱度高,和民众距离近,符合学校“江苏开放大学,江苏人民的大学“定位。

A、紫荆花

B、郁金香

C、樱花

D、蔷薇花

正确:D

4、江苏开放大学的吉祥物是()。

A、龙

B、虎

C、牛

D、凤凰

正确:C

5、江苏开放大学是一所服务全民终身学习的新型高等学校。学校坚持植根江苏,以()为办学宗旨,以终身教育思想为引领,以现代信息技术为支撑,秉承创新、开放、融合、共享的办学理念,面向全体社会成员开展开放本专科教育、全日制高职教育和社会教育。

A、重点发展职业教育与技能培训

B、服务江苏区域经济社会发展

C、服务全民终身学习

D、推动现代信息技术在教育领域的应用

正确:C

6、江苏开放大学的核心精神是()。

A、平凡中育非凡

B、让学习成为一种生活方式

C、人人皆学、处处能学、时时可学

D、爱岗、荣校、敬业、奉献

正确:A

7、江苏开放大学的办学理念是()。

A、人人皆学、处处能学、时时可学

B、创新、开放、融合、共享

C、让学习成为一种生活方式

D、平凡中育非凡

正确:B

8、江苏开放大学的办学理念是创新、开放、融合、共享。开放是()。江苏开放大学扎根江苏、面向世界,以开放的意识、开放的机制、开放的格局践行使命,打破学习时空和校园疆界,为学习者成才提供更多机会与可能,与各行各业联通合作,推进高质量发展。

A、必由之路

B、重要手段

C、根本目的

D、第一动力

正确:A

9、(),经教育部批准,江苏广播电视大学更名为江苏开放大学。

A、2006年6月

B、2003年7月

C、2012年12月

D、2013年1月

正确:C

10、江苏开放大学的校风是()。

A、平凡中育非凡

B、人人皆学、处处能学、时时可学

C、让学习成为一种生活方式

D、爱岗、荣校、敬业、奉献

正确:D

11、江苏开放大学的校标是()。从广播电视大学到开放大学不是简单的更名,而是办学理念、定位、体制、路径的全方位深层次变革,昔日筚路蓝缕,新时代向上突破,迎来江苏开放大学凤凰涅槃,展翅高飞。

A、凤凰

B、虎

C、龙

D、牛

正确:A

12、江苏开放大学的办学定位是()。坚持以人民为中心,以立德树人为根本任务,以促进人的全面发展和增进民生福祉为价值追求。主动对接和服务江苏区域经济和社会发展需要,坚持因地而设的发展定向,受地支持的资源导向,为地服务的价值取向。固大学之本、兴开放之利,践行服务全民终身学习的办学宗旨,成为教育方式变革的探索者、学习型社会建设的推动者、教育公平的引领者。

A、让学习成为一种生活方式

B、江苏人民的大学

C、人人皆学、处处能学、时时可学

D、平凡中育非凡

正确:B

13、江苏开放大学的前身是1979年创办的()。

A、南京城市职业学院

B、江苏广播电视大学

C、南京建筑工程学校

D、江苏城市职业学院

正确:B

14、()是江苏开放大学的学风。

A、平凡中育非凡

B、爱岗、荣校、敬业、奉献

C、人人皆学、处处能学、时时可学

D、让学习成为一种生活方式

正确:C

15、()是江苏开放大学的校训。学校践行立德树人、服务全民终身学习的使命,使师生能学、善学、愿学、乐学,以学习明生存之道、达生活之义、立生命之本,成就非凡,服务他人,奉献社会。

A、人人皆学、处处能学、时时可学

B、爱岗、荣校、敬业、奉献

C、让学习成为一种生活方式

D、平凡中育非凡

正确:C

二、2026年春江苏开放大学入学教育作业一多选题

1、江苏开放大学的办学理念是创新、开放、融合、共享。融合是重要手段。江苏开放大学发挥信息技术和体系办学优势,加强信息技术与教育教学深度融合,赋能()、()、()三类教育融合,实施大规模、个性化人才培养,推动办学体系一体化建设,在校区、园区、社区的融合发展中彰显学校特色。

A、研究生学位教育

B、社会教育

C、基础教育

D、开放教育

E、职业教育

正确:B;D;E

2、关于江苏省终身教育学分银行,以下说法正确的有()。

A、核心价值在于促进教育体系的纵向贯通(职前职后衔接)与横向融通(学历互通)

B、服务对象具有全民性特征(覆盖各类学习者)

C、学分互认范围仅限于高等学历教育机构

D、本质是提供学分兑换服务的营利性中介平台

E、通过学分管理打破教育阶段与类型的壁垒

正确:A;B;E

三、2026年春江苏开放大学入学教育作业一判断题

1、江苏开放大学的校训是爱岗、荣校、敬业、奉献。

A、正确

B、错误

正确:B

2、江苏开放大学是教育部批准,江苏省人民政府主办,具有本科办学权和学士学位授予权的新型高等学校。

A、正确

B、错误

正确:A

3、江苏开放大学坚持开放办学和系统办学,与73所市县开放大学共同构建了覆盖全省城乡的办学系统和服务体系,发起成立了江苏开放大学职教集团。

A、正确

B、错误

正确:A

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二、学习使用建议

建议将本文内容作为复习参考,重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题,可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。

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最后更新:2026年4月27日

daydayup731

这个人很懒,什么都没留下

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