2026年春江苏开放大学儿童文学作业2
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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一、2026年春江苏开放大学儿童文学作业2单选题
1、在“猫捉老鼠”游戏中，开展该游戏的基本条件不包含以下哪一项？（）
A、清楚每个角色的任务并扮演好
B、具备高超的奔跑速度
C、懂得通过群体的协商来分配游戏角色
D、通过相互配合完成游戏
正确：B
2、下面是周锐童话《电话大串线》中一个电话的内容，虚构了因电话串线而发生的各种“有意思的对话”，其中包含了（）幽默。
一个破坏分子找他的同伙，没想到接电话的是警察——
“喂，蜘蛛，我是跳蚤。我们的代号为“鸡飞蛋打”的爆炸计划你清楚了吗？”
“全清楚了。不清楚的是怎样才能找到你。”
“记住：今晚八点在火葬场门口见面。”
“明白啦，谢谢。实在是谢谢！”
“别忘了，晚上八点。”
“忘不了，晚上见！”
A、复义
B、夸张
C、讽刺
D、童趣
正确：A
二、2026年春江苏开放大学儿童文学作业2多选题
1、开展游戏的基本条件有哪些？
A、清楚每个角色的任务，并扮演好各自承担的角色任务
B、通过相互配合，才能最终完成游戏
C、包含了协商、合作等重要的儿童社会性学习
D、必须懂得通过群体的协商来分配游戏角色
正确：A；B；C；D
2、儿童文学表现形式的游戏性为哪些方面
A、语言形式的游戏性
B、阅读形式的游戏性
C、书籍形式的游戏性
D、故事形式的游戏性
正确：A；C；D
3、儿童文学故事结构有哪三类？
A、三段式
B、对举型
C、螺旋式
D、倒置式
正确：A；B；C
三、2026年春江苏开放大学儿童文学作业2填空题
1、儿童文学阅读操作的游戏性体现在，儿童文学的欣赏接受活动本身就是游戏的一部分，例如配合踢毽子游戏的数数歌“一个毽踢八踢，马兰开花二十一……”，它具有双重功能，一是作为游戏从开始到结束的（），二是以语音的念诵增加游戏趣味性。
正确：标志
2、语言分析涉及叙事艺术的一切层面。童年叙事语言的特点：表达方式需要符合特定年龄段儿童的认知和情感体验水平。童年叙事语言的风格：分成两类，一类是偏于抒情化的语言风格；另一类是偏于（）的，这类语言往往充满了动感的展示。生动、充满力量。
正确：动作化
3、（），是指对人、事、物滑稽可笑一面的揭露或批评中营造幽默的艺术效果，这种幽默在寓言体裁中最为常见。
正确：讽刺
4、当代儿童文学的几种另类叙事包括：恐怖叙事、身体话语的禁忌叙事、（）叙事。
正确：后现代
5、韵文类儿童文学作品的声韵特点是押韵，最典型的运用押韵手法的儿童文学体裁是
（）。
正确：儿歌
6、（）式结构，即按空间顺序将若干前后并无直接联系的生活场景或情节并列安排，从不同的侧面或角度表现主题。
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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