2025年秋江苏开放大学维修电工实训第1次形考作业
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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任务内容：
【实训一：区分照明电路中插座的相(火)线和中(零)线】 （共计20分）
结果作答：
(1) 区分照明电路中插座的相(火)线和中(零)线。
用电笔的金属笔尖与插座的一个孔接触，手握笔尾的金属体部分。若这时电笔中的氖管发光了，则金属笔尖所接触的孔就是相(火)线，另一个孔则为零线。
记录：左侧是______相_____线，右侧是______零_____线。
(2) 区分三相电路中插座的相(火)线和中(零)线。
用实训内容与步骤(1)中介绍的方法，测量三相电源插座中各孔的带电情况，判断相(火) 线和中(零)线。
记录：上侧是___中____线，下侧是___L2相____线，左侧是___L1相____线，右侧是____L3相___线。
（3）判断实验室电器设备(家用电器等)外壳是否带电。
用电笔的金属笔尖与电器设备(家用电器等)外壳接触，若氖管闪亮，而且和接触火线时的亮度差不多
，说明____ 外壳带电 ___；若氖管不亮，说明 外壳不带电，绝缘良好 。
（4）画出电笔测量火线的贴图
（5）画出电笔测量零线的贴图
【实训二：写出触电处理的方法】 （共计20分）
安全用电实训操作
一、触电的处理方法
触电处理方法
触电处理的基本原则是动作迅速、救护得法。当发现有人触电时，必须使触电者迅速脱
离电源，然后根据触电者的具体情况，进行相应的现场急救。
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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