2025年秋江苏开放大学绩效管理第四次作业
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
注意：因为学习平台题目是随机，选择题选项也是随机，一定注意对应的选项，同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目，还是不懂的话可以看这个：快速答题技巧
一、2025年秋江苏开放大学绩效管理第四次作业单选题
1、在下属成熟的R1阶段，领导者需要（）风格。
A、指示型
B、推销型
C、参与型
D、授权型
正确：A
2、（）实质上把关键事件法与评级量表法结合起来，兼具两者之长。
A、评级量表法
B、行为等级锚定法
C、行为观察量表法
D、混合标准量表法
正确：B
3、绩效沟通应建立在坦诚相待的基础上，这是遵循了（）原则。
A、时效性
B、发展性
C、持续性
D、真诚性
正确：D
4、绩效沟通中，（）主要是重申目标的重要性，简单总结确保无偏差，达成共识，形成承诺。
A、暖场
B、回顾有关信息
C、确定KPI及其衡量标准
D、结束沟通
正确：D
5、“结果说”认为绩效就是结果，比如（）。
A、工作知识
B、服从指令
C、浪费
D、工作记录
正确：C
6、在下属成熟的R2阶段，领导者需要（）风格。
A、指示型
B、推销型
C、参与型
D、授权型
正确：B
7、（）是关键事件法的进一步拓展和应用，它将关键事件和等级评价有效结合在一起。
A、评级量表法
B、行为观察量表法
C、行为等级锚定法
D、混合标准量表法
正确：C
8、（）的缺点是管理者容易着眼于对结果的评定而非依据锚定事件进行考核。
A、评级量表法
B、行为观察量表法
C、行为等级锚定法
D、混合标准量表法
正确：B
9、绩效沟通的结果应具有建设性，这是遵循了（）原则。
A、时效性
B、发展性
C、持续性
D、真诚性
正确：B
10、绩效沟通中，（）主要是缓和气氛的交谈，快速创造轻松愉悦的交谈氛围。
A、暖场
B、回顾有关信息
C、确定KPI及其衡量标准
D、结束沟通
正确：A
11、实践证明，提高绩效的有效途径是进行（）。
A、绩效考核
B、绩效管理
C、绩效计划
D、绩效沟通
正确：D
12、通常，我们可以把绩效管理体系的发展分为三个阶段，依次是以（）为导向的、以发展为导向的和以经营为导向的绩效管理体系。
A、控制
B、行为
C、结果
D、战略
正确：C
13、一名航空公司的飞行员要想获得驾驶资格，必须掌握许多常识及飞行专业知识，以及其他要求，这实际上是对飞行员工作岗位的（）要求。
A、能力
B、任职资格
C、素质模型
D、经验
正确：B
14、关于目标管理，以下说法不正确的是（）。
A、促进主管与下属之间的交流和相互了解
B、难以制定目标
C、倾向于X理论
D、倾向聚焦于短期目标
免责声明：本站不对内容的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！付费为资源整合费用，前请自行鉴别。
免费：形考作业所有题目均出自课程讲义中，可自行学习寻找题目，本站内容可作为临时参考工具，但不应完全依赖，建议仅作为辅助核对的工具，而非直接使用！
二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
说明：本站内容仅供学习交流与知识理解使用，不提供代考、替学、代写等违规服务。如需课程知识点讲解、资料整理或答题思路辅导，可联系进行学习辅导。
文章评论