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2025年秋江苏开放大学电工电子技术第3次作业学习资料与答题思路整理

2026年4月27日 2点热度 0人点赞 0条评论

2025年秋江苏开放大学电工电子技术第3次作业

本文围绕该课程资料进行整理,重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑,再结合个人学习情况进行归纳。

一、资料内容

注意:因为学习平台题目是随机,选择题选项也是随机,一定注意对应的选项,同学们在本页按“Ctrl+F”快捷搜索题目中“关键字”就可以快速定位题目,还是不懂的话可以看这个:快速答题技巧

一、2025年秋江苏开放大学电工电子技术第3次作业单选题

1、三极管的电流放大作用你认为正确的是哪个()

A、△IC>△IB

B、IC>IB

C、IE>IC>IB

学生:A

2、数字电路内部电路器件一般处于()状态。

A、饱和

B、截止

C、放大

D、开关

学生:D

3、运算放大器的输入级采用差动放大电路的目的是()

A、提高电压放大倍数

B、抑制零点漂移

C、改善非线性失真

D、稳定静态工作点

学生:B

4、直流负反馈是指()

A、只存在于直接耦合放大电路中的负反馈

B、仅当输入直流信号时才有的负反馈

C、直流通路中的负反馈

学生:C

5、整流的目的是()

A、将正弦波变成方波

B、将交流变为直流

C、将高频信号变成低频信号

学生:B

6、三极管放大电路中,直流通路主要用来确定电路的()。

A、静态工作点

B、波形失真

C、输出电压

D、放大倍数

学生:A

7、时序逻辑电路一般可以分两类,即()

A、同步型和异步型

B、门电路和触发器

C、组合逻辑电路和时序逻辑电路

D、模拟电路和数字电路

学生:A

8、即要使放大电路具有稳定输出电流的作用,又要降低其输入电阻,应采用下列()的反馈形式。

A、电压并联负反馈

B、电流并联负反馈

C、电压串联负反馈

D、电流串联负反馈

学生:B

9、要实现UO=10Ui运算,应选用()

A、同相运算放大器

B、积分电路

C、减法运算电路

D、反相运算放大器

学生:A

10、为使集成运放工作在线性区,电路中应引入()。

A、电流反馈

B、负反馈

C、电压反馈

D、正反馈

学生:B

11、稳压二极管是利用其工作在伏安特性的()状态,电压变化极小的特性,使两端电压得以稳定。

A、反向击穿

B、正向导通

C、正向或反向

D、反向截止

学生:A

12、将下列十进制数(70)10转换成二进制数()。

A、(1000110)2

B、(1111000)2

C、(1111001)2

D、(1111110)2

学生:A

13、二极管的正反向电阻都很小时,说明二极管()。

A、正常

B、击穿短路

C、内部断路

学生:B

14、将二进制数(101011)2转换成十进制数()

A、45

B、42

C、43

学生:C

15、计数器是()

A、定时器件

B、时序逻辑器件

C、整形器件

D、组合逻辑器件

学生:B

16、利用定时器555可以设计实现()

A、寄存器

B、多谐振荡器

C、全加器

D、译码器

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二、学习使用建议

建议将本文内容作为复习参考,重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题,可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。

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标签: 电子信息与自动化类,作业思路,学习资料,答题思路,复习资料,2024年,秋,江苏开放大学,开放大学,作业
最后更新:2026年4月27日

daydayup731

这个人很懒,什么都没留下

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