2024年秋江苏开放大学政府经济学形考作业三
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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一、2024年秋江苏开放大学政府经济学形考作业三单选题
1、下列不属于经济秩序的基本形态的是（）。
A、数字经济
B、自给自足经济
C、中央管理经济
D、交换经济
学生：A
2、波特针对五大竞争压力，提出了三种竞争战略，下列哪一个不是？（）
A、成本优势战略
B、品牌战略
C、聚焦战略
D、产品差异化战略
学生：B
3、政府的经济职能是（）。
A、维护政府的经济收入
B、保证权贵资本的利益
C、建立或维护合理的经济秩序
D、保护人民群众的收入稳定
学生：C
4、德国历史学派的先驱是（）。
A、瓦格纳
B、施穆勒
C、李斯特
D、威廉.费雪尔
学生：C
5、经济体系中妨碍经济秩序的垄断权力有多种层面的，下列不属于该垄断权力的的是（）。
A、经济性垄断
B、文化性垄断
C、政治性垄断
D、社会性垄断
学生：B
6、现代制度研究起源于（）。
A、德国历史学派
B、奥地利学派
C、政治经济学
D、古典经济学
学生：A
7、早期发展经济学家认为，实现工业化的关键在于（）。
A、科学管理
B、资本积累
C、技术先进
D、农业发达
学生：B
8、早期的发展经济学家主要依据发达国家的经验，强调发展中国家与发达国家之间的（）。
A、结构性差异
B、产业性差异
C、竞争力差异
D、组织性差异
学生：A
9、“马歇尔冲突”是指（）。
A、范围经济对市场绩效的影响
B、规模经济对市场绩效的影响
C、范围经济对市场结构的影响
D、规模经济对市场结构的影响
学生：D
10、波特的钻石模型中政府干预与市场机制两者之间的关系是（）。
A、互补关系
B、共同协作关系
C、替代关系
D、竞争关系
学生：B
11、2017年党的十九大做出中国特色社会主义新时代的重大判断，在经济体制方面强调发挥（）的决定性作用。
A、集中机制
B、行政机制
C、计划机制
D、市场机制
学生：D
12、20世纪后期发展经济学建立起来，主要研究（）。
A、贫困落后国家如何实现现代化
B、发展中国家的工业化
C、贫困落后国家或发展中国家如何实现经济独立、摆脱贫困的路径
D、发达国家的经济发展问题
学生：C
13、经济秩序的核心问题是（）。
A、经济效率与市场机制的关系
B、权力结构与经济模式的关系
C、权力结构与市场机制的关系
D、经济效率与权力结构的关系
学生：C
14、自由放任政策在现代工业建立起来之后运行绩效日益恶化，主要表现为（）。
A、固化经济权力结构
B、引发国际贸易纠纷
C、工人生活境况不断恶化
D、导致宏观经济失衡
学生：C
15、第一次明确提出贸易保护的是（）。
A、穆勒
B、肯普
C、巴斯坦布尔
D、李斯特
学生：D
16、经济秩序的集中管理模式潜在的危害不包括（）。
A、引发国际贸易纠纷
B、固化经济权力结构
C、社会再生产过程出现动荡
D、导致宏观失衡
学生：C
二、2024年秋江苏开放大学政府经济学形考作业三简答题
题型：简答题主观题分值12分难度：中等得分：12
1、产业政策有哪些类型？各自的主要目的是什么？
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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