2025年秋江苏开放大学市场调查与预测实践作业二范文
本文围绕该课程资料进行整理,重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑,再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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作业要求:
观察法实训(占总成绩的10%)
(一)实践目标:1. 考查学生对观察法的掌握情况2. 检验学生在市场调查过程中运用观察法实现调查目标的能力
(二)实践内容:1. 一般说来,我们身边都有好几个便利店或小超市,它们的生意可能有好有坏,先思考一下可能会是哪些原因造成的?2. 运用观察法去寻找不同商店生意好坏的原因。
(三)实践操作:1. 直接观察不同商店的经营情况,比如顾客的类别,购买商品的种类和数量,商家商品的种类和档次,商家的价格与服务水平,商家的经营策略和手段等等。2.对观察的结果加以分析和总结。(四)实验报告:1. 撰写一篇300字以上的分析报告;2.独立完成,不允许抄袭。
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(参考范文3篇)
参考范文一:
盐都区相邻便利店经营状况差异的观察分析报告
实践目标:运用观察法,探究不同便利店生意好坏的原因。
观察地点:盐都区华商国际城商圈相邻的两家便利店Sweet便利店、左邻右舍超市
为探究相邻地段便利店经营状况的差异,我采用非参与式观察法,于不同时段对上述两家店进行了多次实地观察,重点观察客流量、顾客行为、商品结构、价格及服务等方面。通过对比,发现其经营状况存在显著差异,原因分析如下:
一、Sweet便利店观察总结:
区位与客群:位于商圈公交站旁及住宅区主入口,天然捕获通勤及回家人流。顾客以年轻上班族和时尚青年为主,消费目的明确且追求效率。
商品策略:商品陈列整齐新颖,灯光明亮。主打鲜食快餐、进口乳制品和网红零食,高度契合目标客群的即时性、品质化需求。冷藏饮料柜品牌齐全,排列醒目。
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考,重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题,可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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