福师《家庭教育学》在线作业一
共30道题 总分：100分
一、单选题(共10题，30分)
1.《儿童权利宣言》通过于（ ）
A、1958年
B、1959年
C、1960年
D、1961年
2.要解决的课题一般是”某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或”某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的”。这是学前儿童家庭教育的（ ）
A、现状研究
B、相关研究
C、因果关系的比较研究
D、发展研究
3.美国学者布卢姆认为儿童智力发展最快的时期是（ ）
A、4岁前
B、4-8岁
C、8-17岁
D、17岁后
4.通过操作增强物来影响并改变行为的技术被称为（ ）
A、古典条件反射
B、强化理论
C、行为改变技术
D、格式塔
5.支配着学前儿童家长对儿童进行教育的目标、方向、手段、行为及方式方法的是学前儿童家长的（ ）
A、教育观
B、人才观
C、儿童观
D、价值观
6.学前儿童家长评价儿童发展的能力包括评价幼儿的发展趋向和（ ）
A、幼儿特殊发展水平
B、幼儿各方面发展水平
C、幼儿社会性发展
D、幼儿身体发展
7.家庭教育指导的形式提倡（ ）
A、单一性
B、多样性
C、封闭性
D、客观性
8.家庭教育指导的组织形式包括家长学校、家庭教育咨询网站和（ ）
A、幼儿园
B、社区
C、家庭
D、亲子学苑
9.鲍尔特温将家长对子女的教养方式概括为专制型、溺爱型、放任型和民主型四类,他划分的依据是（ ）
A、父母教养行为与儿童个性的相关研究
B、家长的人格特点
C、家长教养方式的基本向度
D、接受－拒绝
10.以血缘关系为基础建立起来的关系是（ ）
A、亲子关系
B、夫妻关系
C、婆媳关系
D、翁婿关系
二、多选题(共10题，40分)
1.提高家长的教育素质包括（ ）
A、教育观念
B、教育态度
C、教育能力
D、教育方法
2.学前儿童家庭教育指导的内容要体现出（ ）
A、时代性
B、阶段性
C、针对性
D、超越性
3.家庭、学校与社会教育协作的原则包括( )
A、尊重性原则
B、主动性原则
C、全面性原则
D、主导性原则
4.中国亲子关系从传统上看呈现三方面的特征( )
A、重角色行为，轻亲密关系
B、重社会教化，轻儿童成长
C、重替代行为，轻独立意识
D、重视儿童自我成长
5.正确和恰当的教育动机和期望应是：（ ）
A、是否有利于孩子的安康成长和未来的生存开展
B、是否适应时代要求、社会需要
C、符合孩子的个性特点，志趣梦想
D、符合孩子与家庭所处的实际情况。
6.幼儿家庭学习活动的形式有（ ）
A、合作学习
B、专门学习
C、独立学习
D、互助学习
7.亲子互动的机制包括( ）
A、暗示
B、模仿
C、感染
D、撤回爱护
8.目前，青少年犯罪主要有什么特点？（ ）
A、偶发性、低龄化倾向。
B、抢劫、成心杀人、盗窃、绑架等成心犯罪，往往不计后果，手段凶残。
C、暴利犯罪占很大比例，给被害人造成肉体的损害和对生命安康的侵害。
D、犯罪者的文化素质不高，大局部为中低文化程度。
9.我国家庭教育的发展趋势是（ ）
A、大型化
B、小型化
C、核心化
D、隔代化
10.民主权威型的学前儿童家长的表现为（ ）
A、对孩子给予中等关爱
B、对孩子保持温和的态度
C、能合理接纳孩子的想法和意见
D、亲子间采取开放的态度和方式进行沟通
三、判断题(共10题，30分)
1.儿童教育是一种快乐教育，父母与孩子之间的日常交流也是轻松愉快的。（ ）
A、对
B、错
2.将一切时间都献给孩子，形成以孩子为主的生活日程表。（ ）
A、对
B、错
3.家庭伦理道德也是社会公德的基础，要让孩子文明礼貌、知书识理就应该从家庭开始，从教育孩子有礼貌的对待家人开始。（ ）
A、对
B、错
4.成功教育，就是要求孩子“只能成功，不许出错”。（ ）
A、对
B、错
5.夫妻共同研究如何培养子女，并努力保持一致。（ ）
A、对
B、错
6.家长对孩子的期望，总是越高越好。（ ）
A、对
B、错
7.让孩子在自己的世界里成长。家长不必要时时处处都参与的生活空间，孩子有孩子的世界。要引导处理好同伴关系。（ ）
A、对
B、错
8.重返童年，陪孩子一起娱乐、玩耍。（ ）
A、对
B、错
9.让孩子多多体验成功。是抵御不良媒体的关键。（ ）
A、对
B、错
10.家庭成员纯朴配合、协调一致，使孩子的品德和行为按统一的要求发展。（ ）
A、对
B、错
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