2025年秋江苏开放大学工业工程基础第一次作业
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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一、2025年秋江苏开放大学工业工程基础第一次作业单选题
1、以操作者为对象开展程序分析适宜采用()。
A、人一机操作分析
B、人型流程图分析
C、物型流程图分析
D、双手操作分析
学生：D
2、工业工程与工作研究同其它专业工程相比更重视的是()。
A、物的因素
B、环境因素
C、人的因素
D、技术因素
学生：C
3、泰勒是科学管理的创始人，他创立了()通过改进操作方法，科学地制定劳动定额；采用标准化，极大地提高了效率、降低了成本。
A、工序图
B、时间研究
C、甘特图
D、动作研究
学生：B
4、工业工程师的作用就是把人员、机器、资源和信息等联系在一起，以求得有效的运行。他们主要从事()，要处理人与物、技术与管理、局部与整体的关系。
A、工作研究
B、生产系统的设计和改善(即再设计)
C、设施规划
D、工程经济分析
学生：B
5、工作研究的对象应为()。
A、环境系统
B、社会系统
C、工程系统
D、作业系统
学生：D
6、在IE的萌芽和奠基时间，首先应用于（）。
A、建筑业
B、服务业
C、冶金业
D、制造业
学生：A
7、某一给定时期的产出量与投入量之比是（）。
A、静态生产率
B、资本生产率
C、全要素生产率
D、总生产率
学生：A
8、5W1H提问技术中的what表示（）。
A、何处做
B、何时做
C、如何做
D、做什么
学生：D
9、生产工人在工作班内为完成生产任务，直接和间接的全部工时消耗属于()。
A、定额时间
B、作业时间
C、宽放时间
D、非定额时间
学生：A
10、工业工程是一门()。
A、管理学科
B、专业工程学科
C、企业管理
D、跨学科的边缘学科
学生：D
11、用手握住物体并保持静止状态，称为（）。
A、定位
B、握住
C、持住
D、检查
学生：C
12、工业工程的功能具体表现为（）等四个方面。
A、规划、设计、评价和创新
B、预测、设计、改善和设置
C、降低成本、减少消耗、提高效率、保证安全
D、把人员、物料、设备和能源组成集成系统
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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