2025年秋江苏开放大学公共政策分析第二次形考作业
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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一、2025年秋江苏开放大学公共政策分析第二次形考作业单选题
1、提出三源流模型的学者是（）。
A、埃尔德
B、尼尔森
C、金登
D、科珀
正确：C
2、参与行政决策规划的主体可以是多元的，但其中起主导作用的是（）。
A、立法机关
B、司法机关
C、公众
D、政府
正确：D
3、采取游说、宣传、捐款等方式，争取政府将他们提出的公共问题列入议事日程。以这种方式提出公共问题的主体是（）。
A、利益集团
B、政党组织
C、咨询机构
D、大众传媒
正确：A
4、渐进主义模型的提出者是（）。
A、德洛尔
B、埃齐奥尼
C、西蒙
D、林德布洛姆
正确：D
5、政策方案设计的基本要素是（）。
A、结果、目标人群、法规、政策工具
B、结果、目标人群、执行机构、法规
C、结果、目标人群、执行机构、政策工具
D、目标人群、执行机构、法规、政策工具
正确：C
6、政策问题发生在社会公共领域，一般都影响到国家或某一地区的大多数人，与多数人的生活息息相关，这表现的是政策问题的（）。
A、公共性
B、有效性
C、权威性
D、透明性
正确：A
7、有关公共问题受到政府及公共组织的高度重视并被正式纳入其政策讨论和被确定为应予以解决的政策问题的过程是指（）。
A、政策制定
B、政策反馈
C、政策议程
D、政策执行
正确：C
8、公共政策问题认定后，政策制定者首当其冲要考虑的是（）。
A、政策目标
B、政策方案
C、政策执行
D、政策评估
正确：A
9、只有进入政府议程的问题才能成为（）。
A、社会问题
B、政策问题
C、私人问题
D、公共问题
正确：B
10、美国国会、政府与利益集团之间构成的“铁三角关系”被认为是（）的一种表现。
A、利益集团
B、政府部门
C、政策网络
D、政党组织
正确：C
二、2025年秋江苏开放大学公共政策分析第二次形考作业多选题
1、麦克唐纳尔和埃尔莫尔根据工具所要获得的目标将政策工具分为（）。
A、系统变化工具
B、激励性工具
C、命令性工具
D、能力建设工具
正确：A；B；C；D
2、政策评估的作用包括（）。
A、检验政策效果
B、提供政策建议
C、改善公共关系
D、决定政策的存废
E、推动政策科学化
正确：A；B；D；E
3、政策环境包含的因素主要有（）。
A、政策文化
B、社会经济状况
C、体制或制度条件
D、政策系统
正确：A；B；C
4、政策终结的对象包括（）。
A、功能
B、计划
C、组织
D、人员
E、政策
正确：A；B；C；E
5、影响政策执行的因素有（）。
A、执行主体因素
B、监督机制因素
C、政策本身因素
D、执行客体因素
E、政策环境因素
正确：A；C；D；E
6、政策执行研究的途径主要有（）。
A、工具选择途径
B、“政策行动连续统”途径
C、“自下而上”途径
D、“自上而下”途径
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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