2025年春江苏开放大学领导科学与艺术第三次形考作业
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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一、2025年春江苏开放大学领导科学与艺术第三次形考作业单选题
1、领导者要敢于善于破旧立新，推陈出新，要有永不满足的态度，这属于现代领导的()。
A、竞争观念
B、改革创新观念
C、效益观念
D、信息观念
学生：B
2、现代领导要树立大局意识，所谓大局，最重要的是()。
A、高举邓小平理论旗帜，坚定地走有中国特色的社会主义道路
B、恪尽职守，做好本职工作
C、改进技术，提高经济效益
D、学会妥协，搞好领导班子团结
学生：A
3、领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的()。
A、情感性
B、主观性
C、公正性
D、封闭性
学生：C
4、领导者实施领导活动的载体是()。
A、领导职能
B、领导体制
C、领导方法
D、领导作风
学生：B
5、现代领导方式总的趋势是()。
A、家长式和个人专制式
B、人本主义和民主主义
C、爱国主义和国家主义
D、民主主义和经济主义
学生：B
6、有利于人才合理流动的人才使用制度是()。
A、世袭制
B、任命制
C、终身制
D、聘任制
学生：D
二、2025年春江苏开放大学领导科学与艺术第三次形考作业多选题
1、眼界限制对领导力的制约主要表现在（）。
A、妨碍素质的提高
B、导致思维僵化
C、破坏团结
D、制约领导力的产生
学生：A；B；D
2、()构成领导效能的三个基本要素，是相互依存、相互渗透和相互促进的。
A、领导效率
B、领导能力
C、领导谋略
D、领导目标
E、领导效益
学生：A；B；E
3、一般情况下，绩效评估都要坚持（）、()原则
A、民主
B、定性和定量结合
C、实事求是
D、公开
学生：A；D
4、每一时期的领导活动，总是受到当时各种社会因素的制约，这些因素主要包括()。
A、个人情绪与性格
B、物质资料生产方式
C、社会政治关系
D、科学文化水平
E、个人理想与愿望
学生：B；C；D
三、2025年春江苏开放大学领导科学与艺术第三次形考作业填空题
1、领导绩效评估是一个评价事与评价人、评价（）与评价（）有机结合的综合评价系统。
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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