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2026年春江苏开放大学习近平新时代中国特色社会主义思想概论作业2

2026年5月5日 5点热度 0人点赞 0条评论

原文整理

一、2026年春江苏开放大学习近平新时代中国特色社会主义思想概论作业2单选题

1、()是发展的根本目的。

A、成为发达国家

B、增进民生福祉

C、实现社会主义现代化

D、民族复兴

参考提示:B

2、()是中国发展全过程人民民主的根本保证。

A、人民民主专政

B、中国共产党领导

C、民主集中制原则

D、人民代表大会制度

参考提示:B

3、()是党领导人民治理国家的基本方式。

A、以经济建设为中心

B、依法治国

C、民主集中制

D、以人民为中心

参考提示:B

4、经过持续努力,中国特色大国外交全面推进,()成为引领时代潮流和人类前进方向的鲜明旗帜,我国国际影响力、感召力、塑造力显著提升。

A、真正的多边主义

B、构建人类命运共同体

C、“一带一路”倡议

D、全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议

参考提示:B

5、()已经成为我国面临的最复杂、最现实、最严峻的非传统安全问题之一。

A、生态安全

B、网络安全

C、文化安全

D、生物安全

参考提示:B

6、倡导以()为核心的新型国际关系,是寻求处理好国家间关系、保持国际社会稳定发展的“中国方案”,充分彰显中国作为负责任大国的使命担当。

A、和平发展

B、合作共赢

C、相互尊重

D、公平正义

参考提示:B

7、()是意识形态斗争的主阵地、主战场、最前沿。

A、课堂

B、高校

C、互联网

D、社会

参考提示:C

8、把()贯彻到依法治国全过程和各方面,是我国社会主义法治建设的一条基本经验。

A、党的领导

B、人民民主

C、公平正义

D、群众路线

参考提示:A

9、持续抓保障和改善民生工作,从解决人民群众普遍关心的突出问题入手推进社会主义现代化建设,把坚持()的发展思想贯穿到“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局之中。

A、共同富裕

B、以人民为中心

C、创新协调绿色开放共享

D、全面协调可持续

参考提示:B

10、坚持以人民为中心的发展思想,在高质量发展中促进共同富裕,正确处理()的关系,构建初次分配、再分配、三次分配协调配套的基础性制度安排。

A、效率和公平

B、收入和分配

C、经济和社会

D、政府和市场

参考提示:A

11、(),是中国共产党矢志不渝的历史任务,是全体中华儿女的共同愿望。

A、解决钓鱼岛问题

B、解决台湾问题、实现祖国完全统一

C、解决南海问题

D、解决香港占中问题

参考提示:B

12、()自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。

A、制度

B、理论

C、道路

D、文化

参考提示:D

13、全面从严治党,核心是()。

A、加强党的领导

B、全面

C、治

D、严

参考提示:A

14、()是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。

A、社会主义先进文化

B、中华优秀传统文化

C、当代流行文化

D、革命文化

参考提示:B

15、习近平()思想为建设美丽中国、实现中华民族永续发展提供了根本遵循和行动指南。

A、绿水青山就是金山银山

B、生态文明

C、人与自然命运共同体

D、生态系统

参考提示:B

16、党的十八大以来,习近平创造性提出()的系统思想,科学回答了中国这样一个发展中的社会主义大国如何维护和塑造国家安全的一系列基本问题,成为维护国家安全的行动纲领和科学指南。

A、总体国家安全观

B、国土安全观

C、军事安全观

D、国家主权观

参考提示:A

17、坚持以()原则,推动“一带一路”建设。

A、平等互利共赢

B、共商共建共享

C、平衡多元开放

D、安全高效有序

参考提示:B

18、()是社会主义民主政治的本质和核心。

A、人民代表大会制度

B、中国共产党领导

C、人民当家作主

D、民主集中制原则

参考提示:C

19、中国特色社会主义的本质要求和重要保障是()

A、全面从严治党

B、全面依法治国

C、全面改革开放

D、全面深化改革

参考提示:B

20、()关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,决定文化前进方向和道路。

A、网络空间

B、意识形态

C、哲学社会科学

D、舆论导向

参考提示:B

二、2026年春江苏开放大学习近平新时代中国特色社会主义思想概论作业2多选题

1、坚定中国特色社会主义文化自信的底气来自()。

A、马克思主义指导下形成的革命文化和社会主义先进文化

B、中华优秀传统文化

C、中国特色社会主义的伟大实践

D、世界各国文明的交流互鉴

参考提示:A;B;C

2、走中国特色社会主义政治发展道路,必须坚持()有机统一。

A、党的领导

B、人民当家作主

C、以经济建设为中心

D、依法治国

参考提示:A;B;D

3、建设一支()的人民军队,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。

A、作风优良

B、听党指挥

C、能打胜仗

D、骁勇善战

参考提示:A;B;C

4、全过程人民民主是最管用的民主,体现在()。

A、保证人民依法行使权利,切实防止出现选举时漫天许诺、选举后无人过问的现象

B、保证在党的领导下有效治理国家,切实防止出现一盘散沙的现象

C、加强社会各种力量的合作协调,切实防止出现党争纷沓、相互倾轧的现象

D、巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系,切实防止出现民族隔阂、民族冲突的现象

参考提示:A;B;C;D

5、“和平统一、一国两制”的构想是充分尊重历史和现实、照顾各方利益、维护民族团结、实现祖国完全统一的科学构想。其具体含义是()

A、以祖国统一为前提

B、国家主体实行社会主义制度

C、“九二共识”是海峡两岸的选项之一

D、香港、澳门、台湾依法实行资本主义制度

参考提示:A;B;D

6、铸牢中华民族共同体意识,就要()。

A、引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、命运与共的共同体理念

B、正确把握共同性和差异性的关系、中华民族共同体意识和各民族意识的关系、中华文化和各民族文化的关系

C、引导各族群众牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观、历史观

D、建设各民族共有精神家园,促进各民族共同繁荣共同发展

参考提示:A;B;C;D

7、社会主义核心价值体系包括()

A、社会主义荣辱观

B、中国特色社会主义共同理想

C、马克思主义指导思想

D、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

参考提示:A;B;C;D

8、党的十八大以来,我们党在管党治党方面取得了显著成绩,同时也要清醒认识到,我们党面临的()是长期的、复杂的、严峻的。

A、市场经济考验

B、外部环境考验

C、改革开放考验

D、执政考验

参考提示:A;B;C;D

9、正确处理依法治国和依规治党的关系,要做到()。

A、要正确处理党的政策和国家法律的关系,两者都是人民根本意志的反映

B、要发挥依法治国和依规治党的互补性作用,确保党既依据宪法法律治国理政,又依据党内法规管党治党

C、党的政策是国家法律的先导和指引

D、要通过法律保障党的政策有效实施

参考提示:A;B;C;D

10、在整个发展过程中,我们都要坚持()的方针,要像保护眼睛一样保护生态环境。

A、节约优先

B、发展优先

C、保护优先

D、自然恢复为主

参考提示:A;C;D

11、政治安全的核心是(),最根本的就是维护中国共产党的领导和执政地位、维护中国特色社会主义制度。

A、制度安全

B、政权安全

C、政党安全

D、社会安全

参考提示:A;B

12、必须坚持教育()。

A、为中国共产党治国理政服务

B、为人民服务

C、为改革开放和社会主义现代化建设服务

D、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务

参考提示:A;B;C;D

13、建设人与自然和谐共生的现代化,建设美丽中国,必须坚定不移走()的文明发展道路。

A、生态良好

B、生命至上

C、生活富裕

D、生产发展

参考提示:A;C;D

14、新时代人民军队使命任务包括()。

A、促进世界和平与发展

B、捍卫国家主权、统一、领土完整

C、维护我国海外利益

D、巩固中国共产党领导和我国社会主义制度

参考提示:A;B;C;D

15、全面推进依法治国,总目标是()。

A、推进国家治理体系和治理能力现代化

B、建设社会主义法治国家

C、建设中国特色社会主义法治体系

D、完善和发展中国特色社会主义制度

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学习资料整理说明

本资料围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》相关学习任务进行整理,适合作为课程复习、题型理解和写作思路梳理时的参考材料。使用时应结合教材、课堂要求和个人理解进行消化吸收,不宜机械照搬。

思政类内容应准确把握基本概念、理论脉络和现实意义。

写作时要做到观点明确、层次清楚,并结合课程教材表述。

知识点复习建议

  • 先通读题目要求,圈出课程名称、任务类型、字数要求、案例对象、计算数据等关键信息。
  • 将材料中的核心概念、判断依据、计算公式或写作框架单独摘出,形成自己的复习提纲。
  • 开放性写作材料应结合个人观察、课程教材和教师要求进行调整,避免内容同质化。
  • 发布或使用前建议再次核对年份、课程名称、题目编号和数据,防止因复制整理造成细节错误。
标签: 江苏开放大学,2026年春,学习资料整理,答题思路解析,习近平新时代中国特色社会主义思想概论,思想政治
最后更新:2026年5月5日

daydayup731

这个人很懒,什么都没留下

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