2025年春江苏开放大学生产与运营管理作业二
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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一、2025年春江苏开放大学生产与运营管理作业二判断题
1、按照JIT哲理，凡是不增加价值的活动都是浪费。
A、正确
B、错误
学生：A
2、稳定状态是指顾客以稳定的速率到达，即无任何变化
A、正确
B、错误
学生：B
3、超级市场生产方式、JIT、无库存生产、一个流生产，实质都是一回事。
A、正确
B、错误
学生：B
4、在网络图中，关键路线是时间最短的路线。
A、正确
B、错误
学生：B
二、2025年春江苏开放大学生产与运营管理作业二单选题
1、制定生产计划大纲需要多项输入，哪项输入来自企业外部？
A、现有员工数量
B、员工技术水平
C、现有设备能力
D、原材料供应能力
E、现有库存水平
学生：D
2、制定生产计划大纲需要多项输入，哪项输入来自企业内部？
A、转包商能力
B、原材料供应能力
C、竞争者行为
D、市场需求
E、现有设备能力和员工数量
学生：E
3、哪项是产品出产计划的输入？
A、产品结构文件
B、生产计划大纲
C、车间生产作业计划
D、库存状态文件
学生：B
4、用于生产复杂的、有特殊要求的一次性产品的加工系统是：
A、项目式的
B、间断的
C、批量的
D、流水线式连续的
学生：A
5、团队工作方式的特点和要求不包括下述哪一项？
A、基层自主性强
B、工作人员高素质，多技能
C、较多的智能工作内容
D、众多的从属关系
学生：D
6、以下哪项不是MRP的输入？
A、产品结构文件
B、生产大纲
C、库存状态文件
D、产品出产计划
学生：B
7、1.下述哪一项包括产品在加工过程中的作业总时间？
A、产品的基本工作时间和宽放时间
B、产品的基本工作时间和产品设计缺陷的工时消耗
C、产品的基本工作时间和调整准备时间
D、产品的基本工作时间和无效时间
学生：D
8、哪种加工类型更适合多品种生产？
A、装配线(assembly)
B、项目(project)
C、批量生产(batch)
D、单件小批生产(job-shop)
E、连续生产(continuous)
学生：D
三、2025年春江苏开放大学生产与运营管理作业二简答题
题型：简答题主观题分值10分难度：简单得分：7
1、库存的作用有哪些？
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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