2025年春江苏开放大学环境影响评价作业一
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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一、2025年春江苏开放大学环境影响评价作业一填空题
1、环境保护单行法是针对某一特定的（）或特定的环境（）进行调整的专门法律法规。
学生：环境要素；社会关系
2、环境影响评价工作程序大体分为三个阶段：（）、（）、（）。
学生：准备阶段；正式工作阶段；报告书编制阶段
题型：填空题客观题允许乱序分值2分难度：简单得分：0
3、在工程分析中，根据分析对象的不同，常用的物料衡算有（）及（）。
学生：总物料衡算、有毒有害物料衡算；有毒有害元素物料
二、2025年春江苏开放大学环境影响评价作业一单选题
1、下列内容中，哪些是自然环境调查的内容（）。
A、人口出生率、人口分布
B、地理位置、气象水文，地质地貌
C、景观文物、地方流行病
D、污染源、人口、产业结构
学生：B
2、有关强制性国家环境标准的代号用（）表示。
A、“GB/T”
B、“HJ/T”
C、“GB”
D、“HJ”
学生：C
3、环境影响报告中用的工艺流程图与项目可行性研究报告中所用的工艺流程图最重要的区别是()。
A、必须标明工艺控制点
B、必须标明污染源
C、收须标明所有设备
D、必须用形象流程图
学生：B
4、用于计算污染产生量的物料衡算法是基于()。
A、质量守衡定律
B、清洁生产原理
C、投入和产出原理
D、物质不灭原理
学生：A
5、收集资料法主要搜集途径有（）。
A、走访有关单位索取、通过专业网站下载
B、听新闻、小道消息
C、现场踏勘、监测
D、卫星遥感、现场拍照
学生：A
6、环境影响评价现状调查按主要内容分（）。
A、开发区、农村、城市
B、工业、农业，人口
C、危险品、生活垃圾、工业固废
D、自然环境，社会经济环境，污染源
学生：D
7、按《环境影响评价技术导则——总纲》的要求，编制环境影响评价大纲应该在环境影响评价工作程序中的（）进行。
A、正式工作阶段
B、报告书编制阶段
C、准备阶段
D、审批环境影响报告书（表）阶段
学生：C
8、（）中国的环境影响法是何时颁布的？
A、2002年
B、1972年
C、2012年
D、1982年
学生：A
9、以下关于环境稳定性与变动性描述错误的是（）。
A、变动是绝对的，稳定是相对的。
B、变动性是在自然的、人为的、或两者共同的作用下，环境内部结构和外在状态始终处于不断变化之中。
C、稳定性时环境系统具有一定的自我调节功能的特性。
D、相对而言，环境组成越复杂，承受干扰的“限度”越小，稳定性越弱。
学生：D
三、2025年春江苏开放大学环境影响评价作业一判断题
1、1979年9月，《中华人民共和国环境保护法(试行)颁布，标志着我国的环境影响评价制度正式建立起来。（）
A、正确
B、错误
学生：A
2、物料衡算法是利用与拟建项目类型相同的现有项目的设计资料或实测数据进行工程分析的常用方法。
A、正确
B、错误
学生：B
3、建设项目按影响类型可分为污染型建设项目和非污染型（生态影响）建设项目。（）
A、正确
B、错误
学生：A
4、建设项目开展环境影响评价其目的是即论证环境的可行性、与法律法规相符性和有关规划的相容性等问题。（）
A、正确
B、错误
学生：A
5、生态环境标准不同于产品质量标准，生态环境标准有其独特的法规属性，具有强制性，必须执行。（）
A、正确
B、错误
学生：A
6、环境质量标准是开展环境影响评价的依据之一。（）
A、正确
B、错误
学生：A
7、宪法为我国的环境保护活动和环境立法提供了指导原则和立法依据。（）
A、正确
B、错误
学生：A
8、对国家环境质里标准中已规定的项目，不可以制定更严格的地方环境质量标准。（）
A、正确
B、错误
学生：B
9、环境影响识别应该按建设项目的建设期、营运期和退役期的不同阶段判明环境影响因素和受影响对象。（）
A、正确
B、错误
学生：A
10、自然保护区、风景名胜区、世界文化和自然遗产地、饮用水水源保护区、基本农田保护区属于环境敏感区。（）
A、正确
B、错误
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二、学习使用建议
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