2025年春江苏开放大学环境工程学第一次形考作业范文
本文围绕该课程资料进行整理，重点用于课程复习、知识点理解和答题思路参考。学习时建议先理解题目涉及的概念、章节知识点和答题逻辑，再结合个人学习情况进行归纳。
一、资料内容
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实践及技能训练一 XXX废水处理工艺设计
选择某城市生活污水或某典型工业废水作为对象，分析其污水水质，根据出水水质标准设计合理的处理工艺流程。
内容包括：主要污染物、执行的排放标准及限值、工艺流程图、构筑物功能等。具体格式要求见附件。
请按时完成作业，延期完成最高分为85分，想要得到比较高的成绩需要在截止日期前完成！
（参考案例2个，自行修改，雷同0分）
参考模版一：
实验及技能训练一 南通崇川区废水处理工艺设计
1. 处理对象：南通崇川区生活污水，主要来源于居民日常生活中的厨房排水、卫生间排水、洗涤排水等。
2. 水质分析：主要污染物
有机物：含有大量的碳水化合物、蛋白质、脂肪等有机物质，使得生活污水的化学需氧量（COD）和生化需氧量（BOD₅）较高。一般来说，崇川区生活污水的 COD 浓度在 200 – 500mg/L，BOD₅浓度在 100 – 300mg/L。这些有机物在自然环境中分解时会消耗大量的溶解氧，导致水体缺氧，影响水生生物的生存。
氮、磷营养物质：污水中含有一定量的氮（如氨氮、有机氮）和磷（如磷酸盐），主要来自于人类排泄物、洗涤剂等。氨氮浓度通常在 20 – 50mg/L，总磷浓度在 3 – 8mg/L。氮、磷等营养物质是导致水体富营养化的主要原因，会引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖，水质恶化。
悬浮物（SS）：包括泥沙、纤维、毛发、食物残渣等悬浮颗粒，其浓度一般在 150 – 350mg/L。悬浮物会使水体变得浑浊，影响水体的透明度和景观效果。
微生物：生活污水中含有大量的细菌、病毒和寄生虫卵等病原微生物，对人体健康存在潜在威胁。例如，大肠杆菌、沙门氏菌等细菌以及肠道病毒等，若未经处理直接排放，可能会引发疾病的传播。
3. 排放标准：
根据《城镇污水处理厂污染物排放标准》（GB 18918-2002）及南通当地的相关环保要求，该生活污水执行一级 A 标准，具体各水质指标限值如下：
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二、学习使用建议
建议将本文内容作为复习参考，重点关注题干关键词、知识点出处、答题层次和表达方式。对于简答题、论述题或案例题，可按照“概念说明—原因分析—结合材料—总结观点”的思路组织答案。
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